内容正文:
必考点08 直线、射线、线段与角
题型一 两点确定一条直线与两点间线段最短
例题1 在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是( )
A.1枚 B.2枚 C.3枚 D.任意枚
例题2 如图,从小明家A到学校B原有三条路线:路线①A﹣D﹣B;路线②A﹣E﹣B;路线③A﹣C﹣B,后又开通了一条直道,路线④A﹣B,这四条路线中路程最短的是( )
A.路线① B.路线② C.路线③ D.路线④
【解题技巧提炼】
1.直线的基本性质:经过两点有且只有一条直线(也就是说:两点确定一条直线)
注:“确定”体现了“有”,又体现了“只有”。
2.连接所有两点的线中,线段最短,简述为两点之间,线段最短。
题型二 线段的和与差、线段的中点
例题3 下列说法正确的是( )
A.若,则点C为线段AB中点
B.用两个钉子把木条固定在墙上,数学原理是“两点之间,线段最短”
C.已知A,B,C三点在一条直线上,若,,则
D.已知C,D为线段AB上两点,若,则
例题4 已知:如图,线段cm,延长AB到C,使得,D为AC中点.则______cm.
【解题技巧提炼】
如图,若点C将线段AB分为线段相等的两条线段AC和BC,则点C为线段AB的中点
A C B
温馨提示:1.一条线段的中点只有一个;2.某一点要成为线段的中点必须同时满足两个条件:点必须在这条线段上;它把这条线段分成相等的两条线段。
题型三 方位角
例题5 如图,射线OA表示_______方向,射线OB表示______方向.
【解题技巧提炼】
1.定义:一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)××度。
2.度量:方向角系分由南北起算,角度值在零度及九十度之间。
3.表示方式:在角度值之前冠以南北字样,其后则书出东西字样。
正北:北偏东0度或者北偏西0度。 正南:南偏东0度或者南偏西0度。
正东:北偏东90度或者南偏东90度。 正西:北偏西90度或者南偏西90度。
东北:北偏东45度。 西北:北偏西45度。
东南:南偏东45度 西南:南偏西45度
题型四 角平分线
例题6 如图,是的平分线,,,则_____,______,______.
例题7 如图,O是AB上一点,OD平分∠BOC,∠1=20°,∠2的度数是__________.
【解题技巧提炼】
掌握角平分线的定义,
题型五 余角、补角、对顶角
例题8 如图,已知点O是直线AB上的一点,∠BOC=40°,OD、OE分别是∠BOC、∠AOC的角平分线.
(1)求∠AOE的度数;
(2)直接写出图中与∠EOC互余的角_______________;
(3)直接写出∠COE的补角_______________.
例题9 已知,O是直线AB上的一点,OC⊥OE.
(1)如图①,若∠COA=34°,求∠BOE的度数.
(2)如图②,当射线OC在直线AB下方时,OF平分∠AOE,∠BOE=130°,求∠COF的度数.
(3)在(2)的条件下,如图③,在∠BOE内部作射线OM,使∠COM+∠AOE=2∠BOM+∠FOM,求∠BOM的度数.
【解题技巧提炼】
余角:如果两个角的和是一个直角,那么这两个角互为余角,其中一个角是另一个角的余角
补角:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角
性质:●同角或等角的余角相等。●同角或等角的补角相等。
温馨提示:●钝角没有余角;●互为余角和补角是两个角之间的关系;如:,不能说他们3个角互补。●互为余角、补角只与角的度数有关,与角的位置无关,只要他们的度数等于90或者180,那一定互为余角或者补角。
对顶角相等
温馨提示:
● 判断两个角是否互为对顶角关键是看这两个角是否有公共顶点,一个角的两边是否为另一个角的两边的反向延长线。
● 对顶角也是成对出现的
●两条直线相交所构成的四个角中,有两两对顶角。
●若两个角互为对顶角,那么这两个角一定相等。反之若两个角相等,不一定是互为对顶角。
题型一 两点确定一条直线与两点间线段最短
1.如图,经过刨平的木板上的,两点,只能弹出一条笔直的墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )
A.两点之间,线段最短 B.一条线