3.1生态系统的结构-导学案-2021-2022学年高二生物人教版（2019）选择性必修2

高二生物导学案 第3章 第1节　生态系统的结构 班级 姓名 [学习目标]　1.举例说明什么是生态系统。2.通过分析生态系统的结构，归纳生态系统的组分，建构生态系统的结构模型。3.阐明生态系统是一个统一的整体。 [素养要求]　1.生命观念：认同生态系统为具有一定结构和功能的统一整体。2.科学思维：分析生态系统的组成成分及相互关系，培养建模及模型分析能力。 【预习案】 一、生态系统的范围和组成成分 1．生态系统的范围 (1)生态系统的概念：在一定空间内，由 而形成的统一整体。 (2)生态系统的范围 ①生态系统的空间范围有大有小。 ② 是地球上最大的生态系统，包括 。 (3)生态系统的类型： 自然生态系统： 人工生态系统： 2．生态系统的组成成分 (1)生态系统的四种成分及比较 组成成分 地位 作用 实例 生物成分 生产者 生态系统的基石 物质：无机物→有机物； 能量：太阳能等→化学能 生物，主要是绿色植物 消费者 最活跃的成分 加快生态系统的 ；帮助植物传粉、传播种子等 主要是动物，还包括营寄生生活的生物 分解者 物质循环中的关键成分 将 分解成无机物 主要是 非生物的物质和能量 生态系统的基础 光、热、水、空气、无机盐等 (2)生态系统各组成成分的相互关系 二、生态系统的营养结构 1．食物链 (1)实例（请在对应生物下面标出其在生态系统中的成分和营养级） (2)特点： 为第一营养级，消费者所处营养级因食物关系而不固定，但一般不会超过 营养级。 2．食物网 (1)概念：在生态系统中，许多食物链