内容正文:
部编版五年级道德与法治上册期末专项复习测试二
知识点《综合题》
1.我们56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,同心同德,努力实现全面小康。元旦前夕,五一班要围绕“民族团结一家亲”为主题的班会,邀请你们参加。
(1)设计三个有代表性的节目。
(2)你是哪个民族的公民?你认为各民族之间如何和睦相处?
2.下课了你会做哪些活动?回家后完成作业你还会做些什么? 结合你的实际完成表格。
校内课余生活
校外课余生活
3.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称:_________________________________________。
参加原因:________________________________________。
收获:___________________________________________。
4.在下列生活、学习情境中怎么做才是正确的?
(1)有亲戚要带你去不适宜未成年人活动的场所。
(2)做家庭作业时,遇到难题不会做了。
(3)班会上,老师要我们提班级建设建议。
5.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?结合沟通表达的方法,谈谈你的做法?
6.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
表达句式
可能的表达
可能的结果
以“我”为主语的句式
我有点失望!
以“你”为主语的句式
两人争吵起来
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“____”(“我、你” 选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部____;第二部____;第三部____,这样就会更加有利于解决矛盾。
7.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1 放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该________。
情境2 同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该________ 。