9.1 认识总体国家安全观（教案）-2021-2022学年道德与法治八年级上册精品同步教案及课件（部编版）

课 题 《认识总体国家安全观》 课型 新授 课时 第19课时 课标要求 懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 教学目标 知识目标：知道国家安全与我们息息相关，是国家生存发展和人民幸福安康的保障。明确我国安全形势，了解总体国家安全观。 能力目标：能够分析国家面临的复杂的国内国际环境，全面理解和认识国家安全，能够理解构建总体国家安全观的重要意义。 情感态度价值观目标：感受国家安全的重要意义，认同总体国家安全观，初步树立国防意识，增强忧患意识。 教学方法 情境探究 合作交流 教 学 过 程 个 人 备 课 集体研究 个性化 修改 一、激趣导入 播放视频：国家安全，无处不在 学生认真观看并交流：谈谈你对国家安全的初步认识？ 老师：评价学生发言，导入课题。 二、自主学习 请同学们自主学习P96—P99课本，边阅读边标化知识点，并思考解决下列问题： 1、国家安全的重要性？ 2、为什么要坚持总体国家安全观？ 3、我们应树立怎样的国家安全观？ 4、如何坚持总体国家安全观？ 老师：巡视学生，指导学困生，发现学生自学的疑难点，为下一步教学做好准备。 三、合作探究　 探究一　国家安全与我们息息相关 1、《中华人民共和国国家安全法》第一章 第二条：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 学生阅读上述材料，感知什么是国家安全？ 2、播放视频：关注阿富汗局势 思考：结合视频，谈谈国家安全受到威胁有哪些严重后果？ 对比第一个视频，谈谈你的感受？ 学生交流作答。 教师点拨总结： ①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障。 探究二　坚持总体国家安全观 1、播放视频：三分钟认识总体国家安全观 思考：什么是总体国家安全观？ 学生思考作答。 教师点拨：总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。 2、探究与分享