[名校联盟]河北省隆化县蓝旗镇篮旗中学七年级语文冀教版下册课件:病句修改

2013-12-16
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 67 KB
发布时间 2013-12-16
更新时间 2013-12-16
作者 七月冰花
品牌系列 -
审核时间 2013-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3174117.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

病句修改[来源:学科网ZXXK] 大显身手:看看你的发现 1 通过本次月考,使我们的学习提高了,兴趣增加了。 2 本次月考,我们班约三分之二左右的学生,其语文成绩平均都在80分以上。 3 本次月考前,我们班学生认真讨论并学习了《考试须知》。 4 本次语文月考成绩优异的原因,是我们全体同学共同努力的结果。 常见的病句类型 1搭配不当 2成分残缺 3语序不当 4成分多余 5结构混乱 修改原则: 1 能够用调整语序的方法来修改就不要增删词语。 2 改一处可以解决问题,就绝不改两处。 3 要改通顺,改简洁,不做语言润色,不改变句子原意。 修改方法和步骤: 一读,二提,三改,四查。 一读:借助语感(找别扭的地方) 二提:提取主干(抓主要动词) 三改:增(缺少部分的成分),删 (多余的部分),调(字词顺 序),换(字词) 四查:进行复查(是否通顺,有无新 语病) 温馨提示 1看到介词不放过 2看到动词不放过 3 看到否定词及否定意味的词不放过 4看到两面词不放过 5看到关联词不放过 6看到并列词或短语不放过 7看到表数量或程度的词不放过 温馨提示 1 按题干要求作答(修改意见,抄写修改后句子,使用修改符号) 2 从原句提取的词语要加双引号。 注意和原句的标点符号一致。 改后要检查 修改病句口诀[来源:Zxxk.Com] 一看 成分缺不缺,缺的成分要补全。 二看 搭配当不当,不当之处改流畅 三看 意思重复否,重复词语要赶走 四看 语序颠倒否,颠倒词语要理正 用吾笔写我心 写真事,说真话, 抒真情,做真人。 高分作文标准 1 真挚感人的画面(新颖别致的小事,实事,感人的事) 2 生动细腻的描写(人物描写,环境描写) 3 鲜明向上的主题 (积极,健康,向上,有感 召力,有时代感) 4 亮丽的题目(运用比喻,拟人,对偶,双关等修辞;设悬,从反面立意等;套用诗文,歌词,名言,俗语等;运用汉字加特殊符号等。字数不超过八个字) 5 漂亮的开头( 运用比喻排比等修辞,引用诗文 名言,环境渲染,倒叙设悬等。字数三行半为宜) 6 深刻的结尾(运用比喻排比等修辞:

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