[名校联盟]浙江省泰顺县罗阳二中八年级数学下册课件：32 频数分布直方图

某班一次数学测验成绩如下： 63，84，91，53，69，81，61，69，91，78，75，81，80，67，76，81，79，94，61，69，89，70，70，87，81，86，90，88，85，67，71，82，87，75，87，95，53，65，74，77． 大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况怎样？ 先将成绩按10分的距离分段，统计每个分数段学生出现的频数，填入表 这就是频数分布表 条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目. 折线统计图可以清楚地反映事物变化的情况. 扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比. Sheet1 ≤ 学生数（频数） Sheet2 Sheet3 下图是有关“碟片播放时间”的调查统计图，仔细观察，你在图中找到了哪些信息，请与你的同伴交流。 zxxk 看图回答 20 15 10 5 6 19 15 45.5 55.5 65.5 频数（张） 时间（分） 40张碟片播放时间的统计图 小丽统计了最近一星期某冷饮店平均每天能卖出的A,B,C,D,E五个牌子的雪糕的数量,并绘制统计图如下. 像这样的统计图称为频数分布直方图 根据小丽的统计结果，请你为此冷饮店设计一个进货方案 平均每天平均能卖出的雪糕的数量 A B C 200 150 100 50 D E 雪糕的品种 131 182 68 39 98 用来表示频数分布的基本统计图叫做频数分布直方图，简称直方图。 定义 频　数 组中值 边界值 例1、抽查20名学生每分钟脉搏跳动的次数，获得如下数据（单位：次）： 81，73，77，79，80，78，85，80，68，90， 80，89，82，81，84，72，83，77，79，75。 请制作上述数据的频数分布表。 解：（1）列频数分布表： 20名学生每分钟脉搏跳动次数的频数分布表 极差为：90-68=22 取组距为5，分5组 组别为：67.5-72.5，72.5-77.5，77.5-82.5，82.5-87.5，87.5-92.5， 每组的组中值分别为：70，75，80，85，90 组别（次） 组中值（次） 频　数 67.5~72.5 70 2 72.5~77.5 75 4 77.5~82.5 80 9 82.5~87.5 85 3 87.5~9