内容正文:
一、积累基础
作者简介
比尔·盖茨是微软公司主席和首席软件设计师。微软公司在个人计算和商业计算软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。
课文研读
二、基础知识
1.字音
辍学(chuò)
覆没(fù)
范畴(fàn chóu)
逻辑(luó ji)
沉溺(nì)
2.字形辨析:辍·掇·缀
辍(chuò):终止,停止。辍学
掇(duō):拾取;摘取。用双手拿(椅子,凳子),用手端。拾掇
缀(zhuì):缝,连接。装饰。点缀
3.词语辨析
沉溺·沉迷·沉湎·沉浸
四者都有迷恋的意思。
沉溺:指陷入不良的境地(多指生活习惯方面),不能自拔。如:经常沉溺于恶习导致了他的毁灭.
沉迷:指深深地迷恋。如:着眼于眼前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦之中。
沉湎:过于沉迷,无法自拔,毫无节制。如: 安乐的生活条件容易腐蚀人,沉湎其中会走向颓废乃至灭亡。
沉浸:因沉迷而出现陶醉状。如:她望着闪烁的星空,沉浸在美丽的幻想之中。
三、课文精析
1.脉络梳理
《功课很重要》是比尔·盖茨给一些高中学生及家长的一份忠告:“年轻学子应该充分利用高中、大学教育,并且努力学习治学的方法。”在课文中,比尔·盖茨结合自身的体会,纠正了部分学生和家长的错误认识,重申了建立广泛的课业兴趣和扎实的基础知识的重要性,有理有据,语重心长。
课文大体可分为三个部分:
第一部分(第1段),指出写作本文的目的。作者开门见山地指出写本文的初衷是回答一些学生和家长的询问,并明确地提出自己的观点:“尽你所能,获得最高最好的教育。年轻学子应该充分利用高中、大学教育,并且努力学习治学的方法。”
第二部分(第2~5段),回应学生是否应该仿效自己放弃完成大学学业的询问,并明确反对高中生为了创业而辍学的错误做法。
第三部分(第6~13段),阐述了引导中学生走向成功的方法,即在中学阶段建立坚实的学业基础。
2.分析重点
(1)作者为什么提出“功课很重要”这个话题?
①有成千上万的学生寄电子邮件给我,请我提供有关教育的建议,他们想要知道,他们到底应该学习哪些科目。
②因为我当初放弃完成大学学业,所以他们也经常询问我,应不应该仿效我,也放弃完成大学的学业。
③也有一些学生家长请我指引他们子女的方向,他们说:“我们应该如何引导他们迈向成功?”
(2)作者认为“功课很重要”表现在哪里?
①我在辍学之前,曾