3.1.2学业 职业 事业 课件-2021-2022学年（山东）人教版中职语文第三册

一、积累常识 作者简介 朱光潜(1897～1986)，笔名孟实、孟石。安徽桐城人。现代著名的美学家、文艺理论家和教育家。1936年出版《文艺心理学》，为中国人自己撰写的第一部具有现代科学形态和独特体系的、比较系统的美学专著。主要著作有《文艺心理学》《悲剧心理学》《西方美学史》《给青年的十二封信》《朱光潜全集》等。 课文研读 二、字词积累 1．字音 逻辑(ji)　 职分(fèn) 隽永(juàn) 囿于(yòu) 相称(chèn) 履历(lǚ) 漕运(cáo) 阔绰(chuò) 欣羡(xiàn) 懒怠(dài) 淘汰(tài)　 侥幸(jiǎo) (1)勾：①勾结(ɡōu)　 ②勾当(ɡòu) (2)应：①应当(yīnɡ) ②应变(yìnɡ) 2．成语释义 不胜枚举：胜，尽；枚，个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。 相得益彰：彼此相互配合更能发挥各自所长。 并行不悖：同时实行，不相冲突。 得鱼忘筌：比喻成功以后就忘记了赖以成功的事物、条件。 假公济私：假借公事的名义，取得私人的利益。 二、课文精析 1．课文主旨 作者在阐明学业、职业、事业三位一体关系的基础上，主要阐述了三个方面的内容：一是针对实际生活中学业和职业相冲突的两种情形，提出了解决矛盾的建议；二是指出择学择业应首先考虑的是自己的禀赋和兴趣，不可有错误的思想，也不可受传统的世俗观念的影响；三是论述要想在学业和职业中成就事业，就必须具备高尚的职业操守，依靠自己的奋斗，而不是不劳而获。 2．脉络梳理 全文结构层次如下： 第一部分(第1段)，点明学业、职业、事业是有志气的人所关心的人生不同阶段上的三件事情。 第二部分(第2～8段)，阐述学业、职业、事业之间三位一体的关系。 第三部分(第9～10段)，阐述如何解决学业与职业相矛盾的生活现实。 第四部分(第11～13段)，阐述择业应考虑自己的禀赋和兴趣，不应受名利和传统的世俗观念的影响。 第五部分(第14～15段)，论述成就事业需要的德行，告诉人们成功是凭借自己的奋斗得来的，而不是靠不劳而获侥幸获取的。 3．分析重点 (1)学业、职业、事业三者的关系是什么？ 学业、职业、事业应该是三位一体的关系。学业与职业同属于事业，事业的含义比学业、职业更宽泛；学业和职业都可成就事业，学业应成为替社会谋福利的职业，职业应成为不断提升内在素养的学业。 (2)第11～13段，阐述择