26 故都的秋 同步测试-2021-2022学年（山东）人教版中职语文第三册

巩固练习 一、选择题 1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　　) A．一椽破屋(chuán)　潭柘寺(tuò) 落寞(mò) B．空气湿润(lùn) 椭圆形(tuǒ) 平仄(zè) C．廿四(niàn) 折断(shé) 驯鸽(xùn) D．落蕊(ruǐ) 悲啼(tí) 夹袄(jiá) 2．下列句子中没有错别字的一项是 (　　) A．你也能看到很高很高的碧绿的天色，听得到 青天下训鸽的飞声。 B．在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且 长的秋草，使作赔衬。 C．对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远， 严厉，萧索的感触来。 D．中国的诗人都带着浓厚的颓费的色彩，所以 中国的诗文里，颂秋的文字特别的多。 3．作者对于北国之秋的整体感受是 (　　) A．清、静、悲凉 B．中国秋天，非要在北方，才感受得到底 C．看不饱，尝不透，玩不足 D．北国之秋比南国之秋更深沉，幽远，严厉， 萧索 4．填入下面横线处的句子，排序最恰当的是(　　) 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；________。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。 ①因为北平处处全长着树　 ②屋子又低　 ③所以无论在什么地方　 ④都听得见它们的啼唱 A．①②③④ B．①③②④ C．③④①② D．②①③④ 5．依次填入下列横线上的词语是 (　　) 秋________也是有的；________草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，________又时常多雨而少风。 A．虽然　可是　而且 B．当然　但　并且 C．当然　但是　并且 D．虽然　但　并且 6．下列各句运用比喻修辞手法的一项是 ( ) A．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样， 简直像是家家户户养在家里的家虫。 B．像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆 形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色。 C．北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起 来，这念错的歧韵，倒来得正好。 D．秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级 的区别呢？ 7．下列说法错误的一项是 (　　) A．陶然亭的名字取于白居易的“更待菊黄家酿 熟，与君一醉一陶然”诗。 B．《故都的秋》“故都”二字指明描写的地点， 含有深切的眷念之意，题目明确又深沉。 C．本文的结构是“总——分——总”。 D．“梧桐一叶而天下知秋”语出《太平御览》。 8．下列各句中标点符号的使用有误的一项是 (　　) A．“唉，天可真凉了——”(这了字念得很高， 拖得很长) B．“可不是么？一层秋雨一层凉啦！” C．只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八、九分 的七、八月之交，是北国清秋的佳日。 D．秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩 不到十足。 二、填空题 1．《故都的秋》作者是__________，我国著名的 __________、__________。主要作品有小说 《__________》《__________》《__________》 等，散文集有《__________》《__________》等。 2．无边落木萧萧下，____________________。 3．____________________，坐看牵牛织女星。 三、阅读下面的文段，完成课后习题。 (一) ①秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。 ②江南，秋当然也是有的，但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 ③不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 1．下列对第③段中加点字“破”“漏”的理解，最 准确的一项是 (　　) A．“破”字突出了北国秋味之浓，也暗示了当 时故都的萧条。 B．“破”字写出了作者在国民党白色恐怖下的 拮据生活，也突出了秋的悲凉。 C．“漏”字用口