浙江省2020届高考模拟试题分类汇编(三模)函数与导数解答题

2021-12-09
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内容正文:

(浙江省2020届高考模拟试题汇编(三模)) 函数与导数解答题 一、解答题 1.(浙江省稽阳联谊学校2020届高三下学期5月联考数学试题)已知实数,设函数. (1)当,时,证明:; (2)若有两个极值点,证明:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】 (1)转化原不等式为,令,,对称轴,求导分析单调性,可得在上单调递增,在上递减,在上递增,只需证明,构造,分析单调性,即可得证; (2)求导,由为极值点,可得,,化简可得,继而构造函数可证明, 令可得,令,求导研究单调性,可证明,即得证 【详解】 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 (1),即为 即 令,则 令 令对称轴 则 时, 时, 时, 在上单调递增,在上递减,且 在上递增 故只需证明,即证 即 令 则 在上单调递减,而 当时,,当时,即成立 当时,成立; (2) 有两个极值点 令 当时,;当时, 在上递减,上递增 故即 由 可得 则 由得,下证即 即证 等价于证明 令 故 令 则 令 则 在上递减 即 【点睛】 本题考查了函数与导数综合,考查了学生综合分析,转化划归,数学运算能力,属于较难题 2.(浙江省温州市2020届高三下学期6月高考适应性测试数学试题)已知. (1)若不存在极值点且,求的最小值; (2)当时,设函数,记 在上最大值和最小值分别为, ,若是常数,求的取值范围. 【答案】(1);(2)或. 【分析】 (1)依据题意转化为无解,令,利用换元法,可得,然后使用并构造函数,求即可. (2)依题意可知,按,,分类讨论,对,去掉绝对值然后,继续讨论,计算可得结果. 【详解】 (1)无解. 令,即,将它代入得: . 所以,令, ∴ ∴的最小值为,此时,. (2),, 则当时,,,显然符合; 当时,,,也显然符合; 当时,, 在上,则单调递减, 在上, 若,则单调递减,则,舍; 若,则在单调递减,单调递增,则,,当且同时成立,即且,而,显然不符合; 综上:或. 【点睛】 本题考查含参数函数的应用,本题着重考查分类讨论的方法,考查对问题的分析能力以及逻辑推理能力,同时考查计算能力,属难题. 3.(浙江省嘉兴市平湖市2020届高三下学期5月模拟考试数学试题)已知函数,函数,,. (1)求函数的单调区间; (2)若,对恒成立,求的取值范围.(为自然对数的底数) 【答案】(1)见解析;(2). 【分析】 (1)求出函数的导数,对分、两种情况讨论,利用导数可求得函数的单调区间; (2)由题意可知对恒成立,取可得,由可得出,构造函数,利用导数求出函数在上的最大值,由此可求得实数的取值范围. 【详解】 (1),,则, 当时,,则函数在上单调递增; 当时,令,可得;令,可得. 此时,函数在上单调递减,在上单调递增. 综上所述,当时,函数在上单调递增; 当时,函数在上单调递减,在上单调递增; (2)由可得对恒成立, 取,可得, 因,则,, 则,,, 设,, 令,可得或. 当或时,;当时,. 所以,函数在上递减,在上递增,在上递减. 所以,所以. 因此,实数的取值范围是. 【点睛】 本题考查利用导数求解函数的单调区间,利用导数求解函数不等式恒成立问题,考查运算求解能力,属于难题. 4.(浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2020届高三下学期5月阶段性评估数学试题)已知函数恰有一个零点,且 (Ⅰ)求a的取值范围 (Ⅱ)求的最大值 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【分析】 (Ⅰ)有题意可知,分和结合零点存在定理求解. (Ⅱ)由(Ⅰ)得,存在,使得方程 成立,令,若在上有零点,则即可. 【详解】 (Ⅰ)有题意可知, 当时,在R上单调递增, 因为,, 所以在区间必有一个零点,符合题意; 当时,令,得 当或时,,当时,, 所以在上递增,上递减,上递增, 故要恰有一个负零点,由, 故只需满足,即, 令,故, 解得, 所以. 综上可得a的取值范围为. (Ⅱ)由(Ⅰ)得a的取值范围为,故存在,使得方程 成立, 令, 即等价于在上有零点,即, ,, 故当时,,存在零点; 当时,, 故只需, 令, 故, 解得, 所以. 可得. 综上:的最大值为. 【点睛】 本题主要考查导数与函数零点以及零点存在定理,还考查了转化化归,分类讨论的思想和运算求解的能力,属于难题. 5.(浙江省宁波市镇海中学2020届高三下学期5月高考仿真测试数学试题)已知函数(其中为自然对数的底数). (1)证明:当时,; (2)当时,恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)证明见解析;(2). 【分析】 (1)构造函数,对其进行求导,再对导函数进行求导,进而判断出函数在上单调递增,结合,从而证得,即原不等式成立; (2)先由特殊值求得

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