精品解析:广东省深圳市宝安区万安学校2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2021-12-09
| 2份
| 37页
| 825人阅读
| 27人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 宝安区
文件格式 ZIP
文件大小 7.86 MB
发布时间 2021-12-09
更新时间 2024-03-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31733889.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

万安学校2021-2022学年第一学期九年级(上册) 可能用到的相对原子质量:C-12 Cl-35.5 O-16 Ca-40 一.选择题(共20小题,满分40分,每小题2分) 1. 中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是( ) A. 春风化雨 B. 火上浇油 C. 叶落知秋 D. 滴水成冰 2. 人类的生存离不开空气,如图所示为空气成分示意图,下列有关空气的说法中正确的是(  ) A. M的其中一种成分可用于制造低温环境 B. Y可用作发射火箭的燃料 C. X的化学性质比较活泼 D. 灯泡和食品包装中均可充入Y作为保护气 3. 探究物质的变化是学习化学的重要内容,下列变化属于物理变化的是 A. B. 制取蒸馏水 C. 石墨转化为金刚石 D. 氧化钙遇水放热 4. 下图是微信热传“苯宝宝表情包”,苯(C6H6)、六氯苯(C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是(  ) A. 苯分子由碳、氢两种元素组成 B. 苯是一种化合物 C. 六氯苯中碳和氯两种元素的质量比为1:1 D. 六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成 5. 根据最新研究,科学家们发现了更多证据以证明火星表面下存在着大量的液态水,其地下湖泊中含大量镁、钙和火星岩石溶解的其他盐类物质。关于火星上的水,下列推理正确的是 A. 若电解火星上的水,可以在电源的负极上收集到助燃性气体 B. 若取少量火星上的水,加入肥皂水振荡,出现大量浮渣 C. 构成火星上的水的微粒是氢原子和氧原子 D. 用蒸馏法无法去除火星水中的钙镁离子 6. 下列化学用语表示正确的是( ) A. 两个钙离子:2Ca2+ B. O2﹣:表示氧元素的化合价为﹣2 价 C. 钠离子的结构示意图: D. 两个氧原子:O2 7. 硒具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。硒元素在元素周期表中的信息与硒原子结构示意图如图所示,下列说法不正确的是 A. 硒原子结构示意图中y=34,x=18 B. 硒元素与硫元素具有相似的化学性质 C. 硒离子的符号为Se2- D. 硒原子中有34个中子 8. 下列知识整理的内容中,都正确的选项是(  ) A.物质构成 B.化学与安全 ①分子、原子、离子都是构成物质的微粒 ②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ③氯化钠分子是保持氯化钠化学性质的最小微粒 ①进入溶洞前做灯火实验 ②煤气泄漏,立即开灯查找泄漏点 ③煤炉上放盆水防止CO中毒 C.物质与元素之最 D.物质鉴别 ①空气中含量最多的物质是氧气 ②地壳中含量最多的金属元素是铝 ③相对分子质量最小的氧化物是水 ①鉴别硬水和软水――用肥皂水 ②鉴别过氧化氢、水――用二氧化锰 ③鉴别O2、CO2――用澄清石灰水 A. A B. B C. C D. D 9. 汽车尾气中CO排放严重污染空气并对人类健康产生威胁,科学家研究CO在低温条件下的催化氧化取得了较大进展。CO在CuO﹣CeO2催化剂表面反应的示意图如图所示。有关说法错误的是 A. CuO在反应中吸附CO分子 B. 反应前后原子的种类没有发生变化 C. 该反应的化学方程式为 2CO+O22CO2 D. CuO﹣CeO2的质量和性质在化学反应前后都没有发生变化 10. 小明利用如图所示的装置进行CO2制取和性质的探究,叙述不正确的是 A. 装置中的尼龙布袋不可以用铁丝网替代 B. 粗铜丝的上下移动能控制反应的发生和停止 C. 打开止水夹,湿润的紫色石蕊纸花变红,说明CO2是酸 D. 铁质止水夹涂漆是通过隔绝氧气和水来防锈 11. “宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是某化学反应的微观示意图,下列说法不正确的是(  ) A. 从物质分类看:该反应涉及到3种单质 B. 从微观构成看:该反应中的物质均由分子构成 C. 从反应价值看:该反应能获取新物质 D. 从反应类型看:该反应属于化合反应 12. 学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是(  ) A. 变化与守恒: 中,X的化学式是NaOH B. 模型与推理:置换反应中一定有元素化合价的变化,则有元素化合价发生变化的反应一定是置换反应 C. 宏观与微观:氧气和液氧都可做助燃剂,原因是构成氧气和液氧的分子相同,其化学性质相同 D. 实验与探究:区分软水和硬水的方法是往水样中加入肥皂水后振荡,观察产生泡沫的情况 13. 下列实验不能达到目的的是(  ) A. 探究铁生锈与水有关 B. 验证反应放热 C. 比较空气和呼出气中氧气的含量 D. 证明二氧化碳不能燃烧,不能支持燃烧,且密度比空气大 14. 用如图所示装置探究燃烧的条件,有关该实验的说法不正确的是(  ) A. 该实验使用了对比实验这一学科思维 B. 该实验

资源预览图

精品解析:广东省深圳市宝安区万安学校2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
1
精品解析:广东省深圳市宝安区万安学校2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
2
精品解析:广东省深圳市宝安区万安学校2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。