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高二生物期中试题
考试时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(共40小题,1-30每题1分,31-40每题2分,共50分)
1. 下列关于人体组织液的叙述,错误的是( )
A. 血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞
B. 突触小泡在突触间隙中移动就是发生在组织液中
C. 组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中
D. 肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中
2. 如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(①处的箭头表示血液流动的方向)。下列说法错误的是( )
A. ④渗回①和③渗入的量相等
B. 毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是③④
C. 正常情况下①处的CO2浓度低于⑤处
D. 饭后4小时⑤处的葡萄糖浓度高于①处
3. 人在剧烈运动时,体内会发生一些变化。下列相关叙述, 正确的是( )
A. 大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
B. 大量消耗葡萄糖,血浆中葡萄糖的浓度会相应降低
C. 大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液
D. 大量失水,会引起细胞外液渗透压下降
4. 从神经系统组成的角度,下列有关叙述正确的是( )
A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成
B. 外周神经系统就是指支配躯体运动的神经
C. 自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经与副交感神经
D. 外周神经系统由脊神经和脑神经组成
5. 神经细胞处于静息状态时,细胞内、外K+和Na+的分布特征是
A. 细胞外K+和Na+浓度均高于细胞内
B. 细胞外K+和Na+浓度均低于细胞内
C. 细胞外K+浓度高于细胞内,Na+相反
D. 细胞外K+浓度低于细胞内,Na+相反
6. 研究发现,神经递质A会与蓝斑神经元上的GaIRI受体结合,引起K+通道开放,使K+顺浓度梯度转移,影响幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性。下列叙述错误的是( )
A. 神经递质A与蓝斑神经元上的GaIRI受体结合后会使K+外流
B. 离体的蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜外电流方向相同
C. 神经递质A可以抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性
D. 神经递质A与突触后膜上的受体结合,引起突触后膜电位变化
7. 如图为某病的发病原理。结合所学知识,分析下列说法,不正确的是( )
A. 该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B. 激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加
C. 图中所示抗体和激素B对甲状腺作用效应可能相同
D. 使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
8. 机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述错误的是( )
A. 胰岛素与胰高血糖素都对血糖的稳定起作用,二者作用相抗衡
B. 胰岛素可降低血糖,肾上腺素可使血糖升高,二者作用相抗衡
C. 性激素和促性腺激素释放激素调节促性腺激素分泌,二者为协同关系
D. 生长激素可促进生长,甲状腺激素可促进发育,二者为协同关系
9. 下图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是( )
A. 血糖平衡的调节是由神经调节和激素调节共同完成的
B. 图中甲表示胰岛B细胞,B为胰岛素
C. 图中丙为胰岛A细胞,C表示胰高血糖素
D. 血糖升高能直接刺激胰岛B细胞通过胞吐分泌胰岛素
10. 下图表示人体内特异性免疫的过程,下列相关叙述错误的是( )
A. 图中实线表示体液免疫,虚线表示细胞免疫
B. 过敏患者在接触过敏原时产生的物质戊可能分布在肥大细胞表面
C. 细胞因子既可以促进B细胞的分裂、分化,也可以促进丙细胞的分裂、分化
D. 图中甲、乙、丙、丁、己细胞均能特异性识别抗原
11. 下列有关动物激素的叙述错误的是( )
A. 体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡
B. 一旦体内激素含量偏离生理范围,会严重影响机体机能
C. 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平
D. 激素定向运输到靶细胞,直接参与靶细胞的生理活动
12. 有关人体内激素的叙述,正确的是( )
A. 青春期,性激素水平升高,随体液到达靶细胞,与受体结合可促进机体发育
B. 饥饿时,胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素具有酶的催化活性
C. 进食后,胰岛素水平升高,其既可加速糖原合成,也可作为细胞的结构组分
D. 运动时,肾上腺素水平升高,可使心率加快,说明激素是高能化合物
13. 人体内的甲状腺激素分泌的分级调节过程如图所示,其中甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。下列相关分析错误的是( )
A. 若食物中缺碘,则器官丙会出现肿大
B. 激素c为甲状腺激素,可以对甲丙进行调节
C. 图中甲为垂体,能接受bc两种激素的调节
D. 激素b随体液运输只能作用于器官甲
14. 图为脊蛙某反射弧部分结构,两个电流表的电极