内容正文:
南京市六校联考2021-2022学年高一上学期期中考试
政治试题
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,每小题2分,共35小题,共70分。)
1. 在原始社会,人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。决定这一状况的根本因素是( )
A. 按血缘关系结成的氏族
B. 极端低下的生产力水平
C. 平均分配的原始习俗
D. 原始人缺乏生产经验
2. 奴隶社会末期,较为先进的生产工具在奴隶劳动中不能被广泛使用,奴隶主只让奴隶使用笨重的、不易被破坏的工具。这表明( )
A. 随着生产力的发展,奴隶制生产关系已成为生产力发展的桎梏
B. 奴隶没有科学文化知识,只能使用笨重的劳动工具
C. 在奴隶社会后期,已开始出现封建制生产关系的萌芽
D. 奴隶可以支配部分生产资料
3. 以郭沫若为代表的持“有奴派”观点学者认为,中国历史的奴隶社会阶段以公元前16世纪商高祖上甲为起点,以公元前221年战国时期秦王嬴政统一六国结束;以黄现璠教授为代表的“无奴学派”学者认为,中国历史没有奴隶社会。解决这一争论,关键是考察这一时期( )
A. 是否存在剥削、压迫现象
B. 国家机器是否运行
C. 土地是不是私有财产
D. 是否有大量存在毫无人身自由被强制劳动的人
4. “春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。”造成这种社会现象的深层原因是
A. 极低的生产力水平
B. 地主阶级对农民的残酷剥削
C. 封建土地所有制
D. 森严的封建等级制度
5. 公元三世纪,古罗马的一些大庄园主把庄园分成小块土地,出租给奴隶或破产的自由农民耕种,收取一定数量的地租。这种租种土地的人,称为“隶农”。他们要向大庄园主缴纳大量劳动产品作为地租。对此下列认识错误的是( )
A. “隶农制”体现了封建生产关系的特点
B. 占有“隶农”是庄园主发财的重要原因
C. “隶农”获得了土地的所有权
D. “隶农制”能够促进当时社会生产的发展
6. 资本主义经济危机发生过多次,不同时期危机的表现也不尽相同。但就其基本特征而言,资本主义经济危机都是( )
A. 生产不足的危机
B. 生产绝对过剩的危机
C. 买卖脱节的危机
D. 生产相对过剩的危机
7. 空想社会主义与科学社会主义的根本区别是( )
A. 能否揭示资本主义社会根本矛盾和发展规律
B. 能否对未来社会提出天才设想
C. 能否深刻批判资本主义制度
D. 能否认识阶级间的矛盾对立
8. 在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题活动中,小红搜集到了以下资料,其中对应关系正确的是( )
①十月革命的胜利——开启了人类历史的新纪元
②《共产党宣言》的发表——标志科学社会主义诞生
③空想社会主义——科学社会主义的理论基石
④资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
9. 马克思、恩格斯批判地吸收了德国古典哲学的合理成分彻底摆脱了唯心主义思想的影响,创立了唯物史观。关于唯物史观,下列理解正确的是( )
①揭示了人类社会发展的一般规律
②揭示了人民群众的历史主体作用
③为无产阶级的斗争指明了方向
④揭示了资本主义运行的特殊规律
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ③④
10. 下边是《共产党宣言》的部分论述。这一论述的理论价值在于( )
“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分,在理论方面,他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”
---《共产党宣言》节选
①阐明了建立无产阶级政党的必要性②论证了资产阶级革命的重要性
③明确了无产阶级政党的先进性④表达了未来共产主义社会的理想目标
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
11. 历史学家陈旭麓指出:“新民主主义思想和理论以反帝反封建的革命目标接续了旧民主主义革命未竟的事业,又以无产阶级的领导取代资产阶级的领导,表现了新旧革命的嬗变,同时,它赋予资产阶级性质的民主革命以社会主义的未来前途。”材料主要阐明( )
A. 新旧民主主义革命内容完全一致
B. 新旧民主主义革命的联系和区别
C. 社会主义革命是新民主主义革命的必要准备
D. 新民主主义革命是社会主义革命的必然趋势
12. 1921年,中国共产党的成立
①是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物
②使中国人民的革命斗争有了主心骨
③标志着新民主主义革命的开始
④是中国近代史的开端
A. ③④
B. ①③
C. ①②
D. ②④
13. 1921年,在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中,中国共产党应运而生。中国共产党领导全国各族人民,经过28年浴血奋战和顽强奋斗,完成