四 勤劳的小蜜蜂——万以内的加减法（一）信息窗1 两位数加减两位数的口算（课件)-2021-2022学年数学二年级下册

两位数加减两位数的口算 青岛版数学二年级（下） 四 勤劳的小蜜蜂 ——万以内的加减法（一） 结合具体情境进一步理解加减法的意义，经历口算方法的探索过程，体验算法的多样性，渗透转化思想。 能正确口算得数是百以内的两位数加减两位数，能运用所学知识解决实际问题。 学习目标 【重点】 探究并掌握两位数加减两位数的口算方法。 【难点】 理解两位数加减两位数的算理。 课堂导入 小蜜蜂是昆虫纲，属中小型的一种，常营巢于草丛或灌木丛中，故云南俗称之为小草蜂。请你算一算，两只雄蜂的体长和最长是多少？ 品种 体长 工蜂 7~8mm 蜂王 13~15mm 雄蜂 11~13mm 13+13=26（mm） 答：两只雄蜂的体长和最长是26mm。 你是怎么计算出来的？ 4 新知探究 你能提出什么问题？ 5 梳理数学信息 侍从32只。 卫兵45只。 保育员54只。 清洁工23只。 侍从和卫兵一共有多少只？ 侍从是32只，卫兵是45只。 求“一共”，用加法计算。 7 我这样算。 32 + 45 = （只） 30 2 40 5 70 7 77 先算：30+40=70 再算：2+5=7 最后算：70+7=77 77 我这样算。 32 + 45 = （只） 40 5 72 77 先算：32+40=72 再算：72+5=77 77 总结两位数加两位数（不进位）的口算方法。 方法二 把其中的一个两位数分成整十数和一位数，用另一个两位数先加整十数，再加一位数。 方法一 把两位数都分成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和加起来。 卫兵比侍从多多少只？ 侍从是32只，卫兵是45只。 求“相差”，用减法计算。 11 我这样算。 45 - 32 = （只） 40 5 30 2 10 3 13 先算：40-30=10 再算：5-2=3 最后算：10+3=13 13 我这样算。 45 - 32 = （只） 30 2 15 13 先算：45-30=15 再算：15-2=13 13 总结两位数减两位数（不退位）的口算方法。 方法二 把减数分成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的差减一位数。 方法一 把被减数和减数都分成整十数和一位数，先算整十数减整十数，再算一位数减一位数，最后把两次所得的结果加起来。 课堂练习 再算（ ）+（ ）=（ ） 1.考考你。 23 + 71 = 1 20 先算 42 + 20 =（ ） 20 42 + 26 = 6 62 62 62 6 68 68 3 70 90 4 94 先算 20 +（ ）=（ ） 再算（ ）+（ ）=（ ） 再算（ ）+（ ）=（ ） 70 90 3 1 4 90 4 94 87 – 12 = 2 80 先算 57–20 = ( ) 20 57 – 23 = 再算( )–( ) = ( ) 先算 80–( ) = ( ) 再算( )–( ) = ( ) 再算( ) + ( ) = ( ) 3 37 37 37 3 34 34 7 10 10 70 70 7 2 5 5 70 5 75 75 （教材第47页自主练习“第1题” ） 2. 23+15= 47+32= 27+31= 15+43= 36+22= 64+21= 13+54= 73+16= 38 79 58 58 58 85 67 89 （教材第47页自主练习“第2题” ） 3.谁看的页数最多？ （教材第47页自主练习“第2题” ） 梳理题意 小亮：第一天（32页）； 第二天（27页） 小朋：第一天（21页）；第二天（28页） 小龙：第一天（25页）；第二天（33页） 32+27=59（页） 21+28=49（页） 25+33=58（页） 59页＞58页＞49页 答：小亮看的页数最多。 3.谁看的页数最多？ （教材第48页自主练习“第3题” ） 4. 43 11 24 51 32 31 72 33 （教材第48页自主练习“第4题” ） 5.小勇比小利少得了多少颗星？ 求两个数相差多少，用减法计算。 28-16=12（颗） 答：小勇比小利少得了12颗星。 （教材第48页自主练习“第5题” ） 6.200米跑比赛成绩。 （1）王明比李亮多用多少秒？ （2）你还能提出什么问题？ 姓名 王明 李亮 张刚 时间 46秒 36秒 48秒 （1）46-36=10（秒） 答：王明比李亮多用10秒。 （2）答案不唯一。如李亮比张刚少用多少秒？48-36=12（秒） （教材第48页自主练习“第6题” ） 7.在 里