5.3.3两位数减整十数的口算方法(课件)-2021-2022学年数学一年级下册

2021-12-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 五 绿色行动——100以内的加减法(一)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.60 MB
发布时间 2021-12-08
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31727410.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3课时 两位数减整十数的口算方法 青岛版数学一年级(下) 五 绿色行动 ——100以内的加减法(一) 结合具体情境,在解决问题的过程中,掌握两位数减整十数的口算方法。 经历探究两位数减整十数的口算方法,进一步发展能够提出问题和自主解决问题的意识和能力。 【重点】 掌握两位数减整十数的口算方法。 【难点】 理解两位数减整十数的算理。 二班比一班少捡了多少个 ? 二班捡了20个 。 一班捡了45个 。 思路分析 就是求20比45少多少 列式: 20 45 - = (个) 怎样计算45-20呢? 方法一 借助小棒口算 45-20=25 百 十 个 方法二 借助计数器口算 45-20=25 45 - 20 = 40 5 20 - + 25 方法三 利用数的组成口算 先算40-20=20, 再算20+5=25。 巩固新知 一班捡的 比 少多少个? 一班捡了45个 。 思路分析 就是求10比45少多少,用减法计算,列式是45-10。 一班捡了10个 。 45 - 10 = 40 5 30 - + 35 先算40-10=30, 再算30+5=35。 我用数的组成计算45-10。 49-30= 57-20= 45-40= 76-50= 59-20= 85-50= 68-30= 63-60= 19 37 5 26 39 35 38 3 (教材第51页“自主练习”) 1.算一算。 我们班共有43人。 女生有20人。 男生有多少人? = (人) 43 - 20 23 (教材第51页“自主练习”) 2.看图回答问题。 我捡了57个贝壳。 我捡了40个贝壳。 我比安安少捡6个。 花花 西西 安安 (1)西西捡了多少个? = (个) 57 - 6 51 3.捡贝壳。 我捡了57个贝壳。 我捡了40个贝壳。 我比安安少捡6个。 花花 西西 安安 (2)花花比安安少捡多少个? = (个) 57 - 40 17 20千克 10千克 20千克 26千克 (教材第51页“自主练习”) 4.讲数学故事。 20千克 10千克 10千克, 轻多少? 20-10=10(千克) 18 20千克 26千克 小鹿重20千克, 小熊重26千克, 小鹿比小熊轻多少? 26-20=6(千克) 这节课你有什么收获? 20 两位数减整十数的口算方法: 把两位数分成整十数和一位数,先用整十数减整十数,再用所得的结果加一位数。 $

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