4.3-4.5 电阻变阻器电压培优强化练习-2021-2022学年浙教版八年级上册科学

2021-12-08
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级上
年级 八年级
章节 第3节 物质的导电性与电阻,第4节 变阻器,第5节 电压的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 412 KB
发布时间 2021-12-08
更新时间 2021-12-08
作者 心花-怒放
品牌系列 -
审核时间 2021-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31722401.html
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来源 学科网

内容正文:

4.3-4.5 电阻 变阻器 电压 培优强化练习 一.选择题 1.以下科学家中,以其名字命名电压单位的是( ) A. 牛顿 B. 伏特 C. 安培 D. 焦耳 2.电阻是导体对电流的阻碍作用,所以( ) A. 有电流通过导体就有电阻,没有电流通过导体就没有电阻 B. 通过导体的电流逐渐增大,则导体的电阻也逐渐增大 C. 导体的电阻是导体本身的性质,不管有没有电流通过,导体的电阻是一定的 D. 导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关 3.如图所示,小灯泡能发光,下列说法正确的是( ) A. a、b都是电流表 B. a、b都是电压表 C. a是电流表,b是电压表 D. a是电压表,b是电流表 4.下面的几种叙述中,哪一种是并联电路的特征( ) A. 电路中每一处电流都相等 B. 电路中任何一处断开都会引起断路 C. 各条支路上的电压都相等 D. 电路上各部分电路电压之和等于总电压 5.如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置(导线的数量及连接可改变),演示板上的金属丝长短粗细都相同,A、B和C都是镍铬丝,D是铜丝、E是铁丝,下列说法正确的是( ) A. 实验中,电流表示数越大说明电阻越大 B. 该装置无法研究电阻与导体长度的关系 C. 该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系 D. 在图示情况下,用导线连接B、C接线柱,电流表示数将变小 6.在下图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是(  ) 7.如图所示,电源两极间电压为6V,电压表示数为4V,则(      ) A. 灯泡L1两端电压为6V   B. 灯泡L2两端电压为6V C. 灯泡L2两端电压为4V   D. 灯泡L1两端电压为4V 8.分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是( ) A.把电流表看成是一个大电阻 B.把电压表看成是一根导线  C.把电流表看成是断开的 D.把电压表看成是断开的 9.如图所示,若把变阻器接入电路中,变阻器的滑片P向右移动时,电压表的示数减小,那么与“1”、“2”两个线端连接的变阻器的接线柱是(  ) A.b和d B.a 和b  C.c 和d D.c 和b 10. 如图所示的实物电路中,开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电流表示数及灯泡亮度变化的情况是(

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