2.5 面积单位的换算（课件）-2020-2021学年数学三年级下册

长方形和正方形的面积 第5课时 面积单位的换算 西师版数学三年级（下） 二 1 1.通过对面积单位之间换算的必要性的认识，探索相邻两 个面积单位之间的关系。 2.能进行简单的面积单位换算，解决一些实际问题。 3.初步培养实际操作、分析比较、解决综合问题的能力， 进一步发展空间观念。 学习目标 【重、难点】 1.掌握相邻面积单位之间的换算关系。 2.能进行简单的面积单位换算。 一扇窗户的长是90厘米，宽是40厘米，折扇窗的面积是多少平方分米？ 平方分米 想一想，该怎样换算两个面积单位呢？ 90×40=3600（平方厘米） 课堂导入 4 1 1 dm2等于多少平方厘米？ 10 cm 1 dm 大正方形的边长是2分米，求出它的面积是多少平方分米。 大正方形边长是10厘米，求出它的面积是多少平方厘米。 10 × 10 =100（cm2） 1×1=1（dm2） 探究新知 5 1 1 dm2等于多少平方厘米？ 10 cm 1 dm 10 × 10 =100（cm2） 1×1=1（dm2） 1分米=10厘米 1dm2=（ ）cm2 100 6 2 1 m2等于多少平方分米？ 10 dm 1 m 10 × 10 =100（dm2） 1×1=1（m2） 想一想，怎样推导？ 边长10分米的正方形的面积 边长1米的正方形的面积 7 2 1 m2等于多少平方分米？ 10 dm 1 m 10 × 10 =100（dm2） 1×1=1（m2） 1米=( )分米 1m2=（ ）dm2 100 10 8 6m2=（ ）dm2 8dm2=（ ）cm2 900dm2=（ ）m2 1200cm2=（ ）dm2 600 800 9 12 试一试 9 3 90cm 40cm 左图是一扇窗户的示意图。这扇窗户的面积是多少平方分米？ 还可以怎样算？ 90×40＝3600（cm²） 3600 cm²＝36 dm² 90 cm=9 dm 40 cm=4 dm 9×4＝36（dm²） 10 对口令。 3平方米。 300平方分米。 500平方厘米。 5平方分米。 课堂活动 （教材第37页课堂活动第1题） 11 1.填空。 边长为1dm的正方形就是边长为（ ）cm的正方形，所以1 dm²=( )cm²;边长为1m的正方形就是边长为（ ）dm的正方形，所以1m²=（ ）dm²。 10 100 10 100 课堂练习 （教材第37页练习七第1题） 12 300dm2=（ ）dm2 45m2=（ ）dm2 7m2=（ ）dm2 1400dm2=（ ）m2 3 4500 700 14 2.在（ ）里填适当的数。 2600cm2=（ ）dm2 2dm2=（ ）cm2 26 200 （教材第38页练习七第2题） 13 信封封面的面积是180（ ） 地砖的面积是9（ ） 游泳池的占地面积是1500（ ） 1元纸币的面积约是80（ ） 3.选择适当的面积单位填空。 （教材第38页练习七第3题） cm² dm² m² cm² 4.在 里填“>”“˂” 或“=” 。 100cm2 10dm2 99dm2 1m2 1m2 60dm2 10m2 900dm2 4dm2 400cm2 100cm2 1m2 ˂ 1dm2 ˂ 100dm2 ˂ 100dm2 > 9m2 > 4dm2 100dm2 = （教材第38页练习七第4题） 15 5.长方形木板面的面积是多少平方米？ 20 × 10 = 200（平方分米） 答：木板的面积是2平方米。 200平方分米=2平方米 方法一： 方法二： 20 dm=2 m 10 dm=1 m 2× 1= 2（平方米） （教材第38页练习七第5题） 16 6.边长80 cm的正方形，面积是多少平方分米？ 80 × 80 = 6400（平方厘米） 6400平方厘米 = 64平方分米 答：面积是64平方分米。 方法一： 方法二： 80厘米=8分米 8 × 8 = 64（平方分米米） （教材第38页练习七第6题） 17 这节课你有什么收获？ 1 dm2 = 100 cm2 1 m2 = 100 dm2 课堂小结 在计算面积时，一定要先理清题中的条件和问题的数据单位。根据要求可以在列式前对长度单位进行换算，得出需要的面积单位；也可以使用原数据单位进行计算，得出结果后再换算成要求的面积单位。 18 相关练习。 02 01 练习题。