第9课 20世纪以来人类的经济与生活-【创新课堂】2021-2022学年高二历史同步教学课件（选择性必修2）

全球经济治理：创新、共建、互通 ——20世纪以来人类的经济与生活 普通高中历史选择性必修二 【课标要求】认识20世纪以来贸易、金融的变化对人类生活的影响。 一、全球经济治理：经济体制的创新 二、全球经济治理：经济体系的共建 三、全球经济治理：现代生活的互通 目录 01 02 03 01 一、全球经济治理：经济体制的创新 .................................... 材料一：在 20 世纪 20、30 年代， 两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。他们为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定，在经济、社会领域进行了卓有成效的改革。两国的改革都是对本身制度的一次守正与创新。 一、经济体制的创新 探究问题1：20世纪20年代苏俄和美国为什么会发生危机？为什么说两国的改革是对本国制度的一次守正与创新？ 内容：以固定的粮食税取代余粮收集制，允许私营企业一定程度的发展，允许引入外国资本。 1、新经济政策（1921-1928） 战时共产主义政策 新经济政策 特点：公有制基础不变，强调市场调节经济 新模式：开创了国家干预经济发展的新模式。 实质是：在保证资本主义制度的前提下，对生产关系进行的局部调整。 2、罗斯福新政 资本主义制度的基本矛盾导致了资本主义世界空前的经济危机。 特点：私有制基础不变，强调国家宏观调控 探究问题2：20世纪20年代苏俄和美国创新的经济体制有何共同特征？两国创新的经济体制有何影响？ 年份 国别 德国 美国 日本 法国 英国 1951-1960 8.6 3.2 7.9 5.0 2.8 1961-1970 4.7 3.8 11.2 5.6 2.9 1971- 1980 2.8 3.1 4.8 3.7 1.8 市场调节 宏观调控 “黄金时期”、经济滞胀、金融危机。 材料二：新经济政策其实是一种不完全成熟的社会主义制度实践形式，它存在重要的缺陷。在经济上，新经济政策内部存在着商品经济与计划管理的冲突。比如,在粮食收购领域,政府通过收购的办法从农民手中收购粮食,却又对粮食进行严格限价。 结论：新经济政策存在缺陷 3、苏联的斯大林模式 斯大林体制（模式）：高度集中的计划经济体制