英语四年级上册Module5知识点汇总 外研三起

外研版四上Module5知识点复习 1、 词汇 名词：sky天，天空 winner冠军 star明星 bird鸟 survey测试 kite风筝 bike自行车 football足球 basketball篮球 动词：run跑，奔跑 can能，会 ride骑 jump蹦，跳 play玩 help帮助 join加入 swim游泳 形容词：strong健壮的 tall高的副词：fast快，快速地 high高高地 far远 very非常 2、 短语 run fast跑得快 jump high跳得高 jump far跳得远 ride fast骑得快fly a kite放风筝 be afraid害怕 play basketball打篮球play football踢足球 3、 重点句型 1. --Amy, can you run fast?Amy,你能跑得快吗？ --Yes, I can.是的，我能。 问句是can引导的一般疑问句，can是情态动词，意为“能，会”，没有人称和数的变化，后边接动词原形。 【用法】用来询问对方能否做某事 【结构】 问句：Can +you+动词原形+其他? 答语：肯定回答：Yes, I can. 否定回答：No, I can’t. 【例句】（1）--Can you jump far?你能跳得远吗？ --Yes, I can.是的，我能。 （2） --Can you skate?你会滑冰吗？ --No, I can’t.不，我不会。 【拓展】 1) can的否定形式can’t=can not 2) 肯定句：主语+can+动词原形+其他. 例句： She can sing.她会唱歌。 否定句：主语+can’t/can not+动词原形+其他. 例句：He can’t speak English.他不会说英文。 2. Daming, can you jump high?大明，你能跳得高吗？ High在本句中，在动词jump的后面，充当副词，意为“高高得”，除此之外，high还可以作形容词，表示“高的” 【例句】The bird can fly high.这只鸟能飞得高。（high作副词） How high is the mountain?这座山有多高？（high作形容词） 【辨析】high与t