内容正文:
第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用
第5课时 物质的量浓度
[学习目标]
1.理解物质的量浓度的概念 2.掌握有关物质的量浓度的简单计算
【知识回忆】
请在右边用图示法表示出质量(m)、气体体积(V)及微粒数(N)与物质的量(n)之间的关系:
【问题探究1】
1. “五粮液集团”某种品牌酒的酒精度 “53%V/V”十五年醇是什么意思?为什么这样表示?
2.对于“白加黑”片剂,你会怎样表示药片中有效成分的含量?
3.观察空气中各污染物浓度的数据:二氧化硫76,二氧化氮50,可吸入颗粒物132,思考“可吸入颗粒物”浓度的单位可能是什么?
【问题探究2】取多少10%的盐酸刚好有0.1mol的HCl?怎么表示溶液的浓度更方便呢?
【知识体系形成与建构】
物质的量浓度: 。
符号为 ,单位是 ,计算公式: 。
【概念辨析】
1.1mol/L NaOH溶液的含义是什么?
2. 100mL1mol/LNaOH溶液中,NaOH的物质的量是多少?从该溶液中倾倒出20mL,此20mLNaOH溶液的物质的量浓度还是1mol/L吗?为什么?
3.将10gNaOH溶解在250mL水中,所得溶液的物质的量浓度是1mol/L吗?
【知识体系】物质的量浓度注意要点:
。
【概念运用】
1.用40gNaOH配成2L溶液,其物质的量浓度___ _ ____mol/L
2.58.5gNaCl配成500mL溶液,其物质的量浓度___ ____mol/L
3.标准状况下,22.4LHCl配成0.5L盐酸,其物质的量浓度___ __