1.2.3 摩尔体积（Vm）——Lmol 导学案-2021-2022学年高一上学期化学人教版必修1

第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用 第3课时 摩尔体积（Vm）——L/mol [学习目标] 1、比较影响气、液、固各种状态物质体积的因素。 2、掌握气体摩尔体积的概念及相关的计算 【知识回忆】通过学习，我们建立了微粒数与阿伏加德罗常数、物质的量的关系，物质的量与摩尔质量、质量的关系如何，即利用物质的量把宏观物体的质量与微观粒子数联系起来： ( ) ( ) [质疑引入] 1mol任何物质的质量，我们都可以用摩尔质量做桥梁把它计算出来。若想要通过质量求体积，还需要搭座什么桥呢？ 【电解水实验的探究】探究课本13—14页得到那些结论，把所得记得结论填在书本相应的地方。 [交流讨论] 已知下列物质的密度，计算1mol这些物质的体积，并填表： （固体、液体密度为293K时的测定值，气体密度为1.01×105Pa、293K时的测定值） 物质 摩尔质量/g.mol-1 密度 1mol物质的体积 Al 26.98 2.70g.cm-3 Fe 55.85 7.86 g.cm-3 H2O 18.02 0.998 g.cm-3 C2H5OH 46.07 0.789 g.cm-3 H2 2.016 0.0899 g.L-3 N2 28.02 1.25 g.L-3 CO 28.01 1.25 g.L-3 ①相同条件下， 1mol的固体、液体体积 。 ②相同条件下， 1mol的气体体积要比固体、液体 。 ③相同条件下， 1mol的不同气体体积 。 【问题探究】固体有一定的形状，液体没有固定的形状、但有固定的体积，气体没有固定的形状和体积，为什么？为什么气体容易被压缩？固体、液体、气体的某些性质差异与物质的微观结构有何联系？ 结合课本表第四、第五、第六段,处理下面的问题。 物质的 聚集状态 微观结构 微粒运动方式 宏观性质 固体 液体 气体 1、 影响物质体积大小的因素（先自己思考，再与同学讨论）