6.2化学反应的热量变化 教案 2021-2022学年高一下学期化学苏教版（2020）必修第二册

课题 化学反应的热量变化 课时 45min 授课 班级、时间 高一 课型 新课 前期分析 教材分析 高中化学新课程强调能源问题的学习，把化学反应与能量转化联系起来，让学生从中了解能源问题与化学科学的密切关系，认识能源对社会发展的重要性。 重点难点 重点：从化学反应中反应物的总能量与生成物的总能量的变化以及化学键的断裂与形成等多角度判断化学反应过程是吸收能量还是放出能量； 难点：理解吸热反应和放热反应的概念；热化学方程式。 学情分析 学生通过学习一些物质性质（如生石灰）及化学反应，对通过实验判断化学反应过程中的热量变化有一定的认识，为本节的学习奠定了基础。以学生已知知识为平台，通过设置有趣的实验，让学生在探究中学习，调动学生的学习热情，培养学生的学习兴趣。 教学目标 1.知道化学反应可以实现化学能与热能的转化，认识吸热和放热反应。 2.知道热化学方程式与普通化学方程式的不同，能正确书写热化学方程式。 3.能用化学键解释某些吸热反应和放热反应，能进行一些简单的能量变化计算。 4.理解化学反应中能量的变化取决于反应物与生成物的总能量相对大小。 教学 方法 问题解决法、讨论法、讲授法指导教学。 教学 工具 PPT，板书，氢氧化钡，铵盐，保鲜袋 教学 过程 教师行为 学生行为 设计意图 按教学活动过程呈现（含作业布置等） [引入] 你见过化学反应中伴随着的能量转化吗？能举出具体例子吗？ [演示实验]镁条燃烧。 [提问]通过观察到的现象，你能说出该化学反应中伴随着的能量转化方式吗？ [板书]:化学反应中的能量变化。 [过渡]:任何一个化学反应中,反应物所具有的总能量与生成物所具有的总能量总不会相等的。在新物质产生的同时总是伴随着能量的变化。 [演示实验] 1、镁与盐酸反应的实验： 2、Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应 [思考] 请结合你的生活经验和已学知识，再举出一些放热反应和吸热反应的例子。 [总结] 放热反应： ①所有燃烧反应 ②酸碱中和反应 ③大多数化合反应 ④活泼金属跟水或酸的反应 ⑤物质的缓慢氧化 吸热反应： ①大多数分解反应 ②铵盐与碱的反应，如Ba(OH)2·8H2O或Ca(OH)2与NH4Cl反应 ③以C、H2、CO为还原剂的氧化还原反应，如C与H2O(g)反应，C与CO2反应 ④NaHCO