部编版六年级道德与法治上册期末专项复习《综合题》检测二（含答案）

部编版六年级道德与法治上册期末专项复习测试二 知识点《综合题》 1．广场舞是一种人民群众喜国乐见的娱乐方式，但是我们也经常看到一些头于广场不那和谐的新用，比如，北京发生过一起“广场舞大妈袭警案”，居民孟某在住所门前播放广场舞音乐，居民因为扰民报警，孟某不听警察劝阻，将警察抓伤。 有人说，大妈们有跳广场舞的权利。 有人说，居民有不被噪音打扰的权利。 （1）对于这两种说法，你怎么看？ （2）你有什么解决广场舞问题的好建议吗？ 2．12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”，其主题为“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六（一）班准备到附近的社区开展一次宣传活动。 （1）你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法？ （2）如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法哪些内容？ （3）作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严？ 3．2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。 （1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条） （2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？ 4．为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列活动，请你参与： （1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。 （2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。 5．“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。 请同学们观察图片并回答： （1）我国将每年的________月________日设立为国家宪法日。 （2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。 6．2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。 （1）上述材料体