统编版必修4 第三课 把握世界的规律 课件-2022届高考政治总复习

2021-12-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 把握世界的规律
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.63 MB
发布时间 2021-12-06
更新时间 2022-07-21
作者 南海雨馨
品牌系列 -
审核时间 2021-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31696664.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 把握世界的规律 第一单元 探索世界与把握规律 必修四《哲学与文化》 总特征 总特征 联系观 矛盾观 (对立统一) 发展观 实质 核心 根本内容 根本动力 孤立的观点 静止的观点 片面的观点 对立 对立 对 立 唯物辩证法 形而上学 世界是普遍联系的 世界是永恒发展的 把握世界的规律 唯物辩证法的实质与核心 把握世界的规律 世界是普遍联系的 唯物辩证法的实质与核心 用联系的观点看问题 世界是永恒发展的 发展特点和实质 用发展的观点看问题 矛盾的观点 用对立统一的观点看问题 普遍性 客观性 多样性 整体与部分的关系 掌握系统优化的方法 普遍性 实质 前途和道路 量变和质变 斗争性和同一性 普遍性和特殊性 两点论和重点论 具体问题具体分析 联系基本特征 唯物辩证法的联系观 联系的含义 联系的特点 普遍性 客观性 多样性 表现、用联系的观点看问题 表现、方法论 表现、方法论 整体与部分的关系 掌握系统优化的方法 整体的重要性:主导、统帅、功能、影响 树立全局观念,立足整体,统筹全局 部分的重要性:构成、影响、关键部分决定 重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展 着眼于事物的整体性; 遵循系统内部结构的有序性; 注重系统内部结构的优化趋向。 用综合的思维方式来认识事物 一、世界是普遍联系的 1.联系的概念 (1)从本质上看,联系是相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系。 (2)从结果上看,这种相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,会引起相关事物、要素的变化和发展。 (3)从范围上看,这种相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的关系,既包括事物之间的这种关系,也包括事物内部诸要素之间的这种关系。判断某一具体联系究竟是事物之间的,还是事物内部的,关键是把谁看成一个复杂事物。(4)哲学上的联系概念是对世界上万事万物的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用关系这一共同属性的概括和总结,它是一个高度抽象的辩证法范畴。与社会生活中人们常讲的具体联系是不同的,二者是共性与个性的关系。 2.联系的基本特征 普遍性 客观性 多样性 含义 事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的 表现 ①任何事物都与周围其他事物有着这样或那

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