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2020—2021学年下学期八年级第一次月水平测试 语文试卷 题号 一 二 三 四 总分 (一) (二) (一) (二) 得分 一、积累与运用(共28分) 1、根据拼音写汉字或者给加点字注音。(4分) (1)容不得束缚,容不得jī( )绊,容不得闭塞。 (2)东山的糜( )子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。 (3)将军欲使孔明斡( )旋天地,补缀乾坤,恐不易为,徒费心力耳。 (4)再过两个月,燕子piān( )然归来。不久,布谷鸟也来了。 2、请仿照例句,根据语境,在横线上补写句子。(4分) 青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血; , ; , ;青春是一首诗,她浸润了我们干涸的心灵。 3、古诗文默写。(共8分) (1)青青子佩, 。(《诗经·郑风》) (2) ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (3)王勃在《送杜少府之任蜀州》中,用“ , ”慰勉友人不要像青年男女一样,为离别泪湿佩巾,其心胸的豁达令人赞叹。 (4)《蒹葭》中的“ , ”起笔就给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调。 (5)在柳宗元笔下,用“ , ”(《小石潭记》),描写出鱼好像在空中游动,什么依靠也没有。 4、名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益良多,请你将《傅雷家书》的内容简要介绍给刚刚升入初中的同学。 (2)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” ①这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《 》,这是书中主人公 对生命的诠释。(2分) ②我们生活在这样的一个年代,可以从主人公身上汲取到什么精神?(2分) 5、综合性学习(8分) 你班进行“古诗苑漫步”综合性活动,请你完成下面的任务。 (1)请你围绕本次活动主题安排三项具体的活动。(3分) (2)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中,选出两组描写春天景色的诗句。 ( )(2分) A、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 C、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D、独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 E、木落雁南度,北风江上寒。 (3)在已选出的两组诗句中任选一组,请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的,这样描写的原因是什么。(3分) 二、现代文阅读(共28分) (一)阅读下文,完成6—9题(共16分) 故乡的元宵 ①故乡的元宵是并不热闹的。 ②【A】没有狮子、龙灯,没有高跷,没有跑旱船,没有“大头和尚戏柳翠”,没有花担子、茶担子。这些都在七月十五“迎会”——赛城隍时才有,元宵是没有的。很多地方兴“闹元宵”,我们那时的元宵却是静静的。 ③有几年,有送麒麟的。上午,三个乡下的汉子,一个举着麒麟——一张长板凳,外面糊纸扎的麒麟,一个敲小锣,一个打镲,咚咚当当敲一气,齐声唱一些吉利的歌。每一段开头都是“格炸炸”:格炸炸,格炸炸,麒麟送子到你家…… ④我对这“格炸炸”印象很深。这是什么意思呢?这是状声词?状的什么声呢?送麒麟的没有表演,没有动作,曲调也很简单,送麒麟的来了,一点也不叫人兴奋,只听见一连串的“格炸炸”。“格炸炸”完了,祖母就给他们一点钱。 ⑤街上掷骰子“赶老羊”的摊子上没有人。六颗骰子静静地在大碗底卧着,摆摊的坐在小板凳上抱着膝盖发呆,年快过完了,准备过年消遣的钱也消遣得差不多了,明天还有事,大家都没有兴致。 ⑥草巷口有个吹糖人的,孙猴子舞大刀、老鼠偷油。 ⑦北市口有捏面人的。青蛇、白蛇、老渔翁。老渔翁的蓑衣是从药店里买来的夏枯草做的。 ⑧到天地坛看人拉“天嗡子”——抖空竹,拉得很响,天嗡子蛮牛似的叫。 ⑨到泰山庙看老妈妈烧香。一个老妈妈鞋底有牛屎,干了。 ⑩一天快过去了。 ⑪不过元宵要等到晚上,上了灯,才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵,叫灯节。灯节要过几天,十三上灯,十七落灯。“正日子”是十五。 ⑫各屋里的灯都点起来了。大妈(大伯母)屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯,还有一盏珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光,明亮而温柔,显得很吉祥。 ⑬上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯,——又来了”。走马灯不过是来回转动的车、马、人(兵)的影子,但也能看它转几圈。后来我自己也动手做了一个,点了蜡烛,看着里面的纸轮一样转了起来,外面的纸屏上一样映出了影子,很欣喜。乾陛和的走马灯并不“走”,只是一个长方的纸箱子,正面白纸上有一些彩色的小人,小人连着一根头发丝,烛火烘热了发丝,小人的手脚会上下动。它虽