内容正文:
第四单元 新民主主义革命的开始
★第十二课 新文化运动(1915学习西方思想文化)
★1.兴起标志:1915.9,陈独秀在上海创办《青年杂志》,标志新文化运动兴起。
★2.两大阵地:1、北京大学 2、《新青年》是新文化运动的主要阵地。
★3代表人物/五大主将:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培。
★4.旗帜/两“先生“:民主(德先生)、科学(赛先生)
6. 主要内容:前期:★ ①抨击旧道德和旧文化(儒家思想文化);②提倡民主科学(两大口号);③提倡白话文,建设新文学。
后期:宣传十月革命,宣传马克思主义。★1918李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》,李大钊是我国传播马克思主义的先驱。
7.新文化运动中的文学成就 :胡适的《文学改良刍议》,第一个提倡白话文;
鲁迅的《狂人日记》(第一部白话文小说)、《阿Q正传》
★意义:新文化运动①动摇了封建道德礼教的统治地位,②使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,③为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,它仍然是★④一次伟大的爱国、社会革命、思想启蒙运动(3个性质)。(*戊戌变法掀起第一次近代中国第一次思想解放的运动)
★★第十三课 五四运动(1919新民主主义革命的开端)
(一)五四运动导火线:1919巴黎和会上中国外交的失败。 说明:弱国无外交。
(二)过程:
分期
第一阶段
第二阶段
结果
时间
1919.5.4-6月初
1919.6.3起
①释放被捕学生;
②罢免三个卖国贼职务;③拒绝在“和约”上签字。
主力
爱国学生
工人阶级
活动中心
北京
上海
经过
★口号:“外争国权,内惩国贼”、“废除二十一条”、“还我山东”、“拒绝和约签字”等。 (“外争国权,内惩国贼”最能体现反帝、反封建的性质)
出现“三罢”斗争:
工人罢工、学生罢课、商人罢市。
(3) ★历史意义:①“五四运动”是一次彻底的反帝(帝国主义)反封建(北洋军阀)的爱国运动(性质),②促进了马克思主义的传播及其工人运动的结合,③为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备,为新的★革命力量(工人阶级)、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,★五四运动是中国新民主主义革命(新