02 济南的冬天-2021-2022学年七年级语文上册同步教学课件(部编版)

2021-12-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 2 济南的冬天/老舍
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.68 MB
发布时间 2021-12-06
更新时间 2021-12-06
作者 三海教育
品牌系列 -
审核时间 2021-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31692025.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.济南的冬天 1 课前导入 2 字词积累 3 课文品读 4 课文赏析 目 录 5 课文拓展 01 课前导入 趣味引入 时序更替,四季轮回,春夏秋冬都是美不胜收的。老舍先生曾经在《济南的秋天》中写道:“上帝把春的艺术赐给了西湖,把夏的艺术赐给了瑞士,把秋天和冬天全赐给了济南。”在他看来,济南的秋天和冬天是最美的;在他的笔下,济南的秋天和冬天如诗如画、别具风韵,今天就让我们随老舍先生,一同走进济南的冬天吧! 作者简介 老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。曾被北京市人民政府授予“人民艺术家”的光荣称号。他的作品很多,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等。 写作背景 老舍曾在济南齐鲁大学任教,与济南这座城市结下了深厚的情缘。他曾这样说:“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。” 在济南这座朴实无华、文化底蕴深厚的老城里,老舍的性格与当地淳厚的民风十分契合,耿直豪爽的济南人更与他意气相投,于是他广交朋友,这里很快便成了他文学创作的一片沃土。本文是老舍先生1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。   文体知识 写景散文的写作顺序 写景散文的写作顺序一般为由近到远,由远到近,由面到点,由点到面,由整体到局部等。一般写景散文都抓住景物特点,按照空间变换顺序,采用移步换景的方法,把观察点的变化交代得清清楚楚,这使得文章层次更加明晰,结构更加完整。 助读资料 以“京味儿”著称于文坛的老舍,在他的作品中广泛涉猎了北京的风土人情,这些对风土人情的描写,在作品中是人物活动环境的重要组成部分,一方面向人们展示了旧时代特有的民情风貌,另一方面描写了人物思想,刻画了人物性格。同时,也突出了老舍作品的“京味儿”特色与民族风格。老舍小说描写了最为传神并且丰富多彩的北京市井风俗生活,对北京市民的文化心理结构给予了深刻的揭示,而且还表现为通过这种描写所体现出来的北京文化所特有的雍容大气而节制合度的风格与气度。 老舍作品的特点 02 字词积累 伦 敦 狭 窄 水 藻 一 髻 镶 上 澄 清 澄 沙 重点字词 dūn zhǎi zǎo jì xiāng chén

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