《悯农》(教案)-2021-2022学年音乐二年级上册

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微课教学设计模板

 

授课教师

 

课题

《悯农》

知识点来源

□学科:音乐     □年级:二年级       □教材版本:花城版          

□所属章节:第九单元

设计思路

根据党的十八大以来,习近平主席指示,并多次在讲话中强调要制止餐饮浪费行为,要以身作责,在工作生活中厉行勤俭节约,倡导光盘行动。所以毅然选择小学音乐花城版二年级的第9单元《吟唱古诗词·悯农》,让学生感知粮食来之不易,引导学生珍惜粮食,努力光盘行动,传递勤俭节约的好习惯。

 

教学设计

 

内 容

教学目的

通过诵读、吟唱、表演等丰富有趣的学习活动,使学生能有韵律、有情感地吟诵古诗《悯农》,能准确、流畅地演唱歌曲《悯农》,能进行歌曲《悯农》的动作创编并乐于参与表现;使学生懂得珍惜劳动果实,爱惜粮食的道理,培养和激发学生用音乐语言传承和热爱祖国经典文化的情感。

教学重点难点

1、能用真挚的情感吟诵古诗《悯农》。

2、附点音符和八分音符旋律的正确演唱。

 

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教学过程

【导入】

1p:小朋友,欢迎来到王老师的音乐课堂

2p:上课之前我们一起来拍拍节奏

第一条  Ta   ta   titi ta

第二条  有一个今天要学习的新节奏型,名字叫附点节奏,简单地说是ta后面加一点就是附点,怎么拍呢?ta a  ti 。第二个苹果分了半个给第一拍,我们一起来完整拍打第二条:  

3p:接下来请同学们观看视频:春天来了,农民伯伯开始了一年的劳动。他们将禾苗一株一株地栽进土地里,每日每日不停歇,辛苦耕田播种。炎热的太阳下,农民伯伯的汗水,一滴一滴的落在土地上,他擦了擦脸上的汗珠,继续耕种,直到小苗全部种好,然后按时给禾苗浇水施肥除草。禾苗慢慢长高,等到秋天到来就可以收割了。小朋友们,农民伯伯辛苦吗?他们这么辛苦地种出粮食,我们应该珍惜粮食,不能浪费。来听听唐朝大诗人李绅的诗句《悯农》,感受诗句对农民伯伯的赞扬。

4p:【直接播放《悯农》朗诵】【新授】

5p:请小朋友聆听这首歌曲,随着音乐摆动身体,感受古诗的韵律。

6p:现在请坐端正,跟老师学唱这首歌,老师唱旋律你们唱歌词:

第三句音比较高,要轻声唱常去。

好,请小朋友再次聆听歌曲,找出相同的两句旋律。

7p: 你找对了吗?

8p: 请你 有感情完整的演唱歌曲,注意歌曲里所有的附点节奏要唱对。

 

学完这首歌曲相信小朋友都想珍惜粮食,有这么一些小朋友是这样。

9p:【直接播放】

10p : 大诗人李绅做了两首《悯农》,今天我们学的是《悯农· 其二》,还有一首我们一起来读一读。

【课堂小结】

11p : 小朋友,到这里微课就接近尾声了

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