第三单元-六年级上册语文基础教研【开心作业】部编版

七、1. 红军不怕远征难　 2. 五岭　 乌蒙　 金沙江　 大渡河　 3. 五岭逶迤腾细浪　 乌蒙磅礴走泥丸 4. 表达红军翻越雪山之后的喜悦心情和豪迈气 概　 5. 越　 攀　 渡　 夺　 翻 八、1934　 10　 1935　 10　 二万五千 　 毛泽东 　 不 怕艰难困苦的革命英雄主义　 革命乐观主义 九、1. 形容变化巨大。 　 2. 项羽　 3. 叙事 　 议论 　 主旨和灵魂　 4. 诗人热情歌颂了人民解放军飞 渡长江天堑,解放南京,改造黑暗旧社会的光辉 史实。 第 6 课　 狼牙山五壮士 一、kòu　 qí　 tiào　 báo　 miào　 zhuì 二、1. ②　 2. ③　 3. ③　 4. ③ 三、战　 注　 竖　 壁　 斩　 临　 骨　 胸　 地　 屈　 沸　 壮　 1. 斩钉截铁 　 2 昂首挺胸 　 3. 气壮山 河　 4. 全神贯注 四、仔细　 迅速　 沉重　 满腔　 惊天动地　 崎岖 五、1. 壮士眺望方向。 　 2. 五位战士一边痛击追上 来的敌人,一边有计划地把敌人引上了狼牙山。 六、1. C　 2. B　 3. A 七、1. ✕　 2. √　 3. ✕ 八、1. A　 2. B　 3. C　 4. D 九、1. 喜悦　 激动　 砸碎 　 坚强不屈 　 惊天动地 　 气壮山河　 2. 挺拔　 岿然不动　 顶天立地的高 大形象　 3. A 十、1. (1)王朴面不改色地回答。 (2) “不知道! 就 是知道也不会告诉你们鬼子和狗汉奸!” (3)于是把牙一咬,昂首挺胸,面对死亡,毫 不畏惧。 2. 心理活动　 排比 3. 年仅十三岁的小英雄王朴为保守秘密英勇地 为祖国献出了年轻的生命。 第 7 课　 开国大典 三、1. 宣布　 2. 宣读　 3. 宣告　 4. 欢腾　 欢呼 四、1. 群众看见了,都把头上的帽子拋上天去。 2. 人山人海的会场上响起了一阵雷鸣般的掌声。 3. (1)部队进场。 　 (2)他发出声音。 　 (3)毛 主席宣读公告。 五、1. 观看阅兵式　 夸张 　 人民群众对人民子弟兵 无比信赖和无比热爱的感情　 2. 指人民群众组 成的游行队伍　 灯笼火把照亮了北京城 　 中华 人民共和国的成立使北京城、全中国永远摆脱了 黑暗统治,获得了光明 六、3　 4　 1　 2　 6　 5 七、1. 擎　 提　 2. 红旗翻动,像海上的波浪。 　 3. 丁 字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 4. (1)B　 (2)A 八、1. (1)毛主席对小红马的喜爱之情　 (2)毛主席 　 小红马　 诙谐　 对战土的关心和爱护之深 2. 你现在骑上它就是给它为革命贡献力量的机 会。 第 8 课　 灯光 一、xī　 zàn　 jiān　 juǎn　 cuǐ　 chōng 二、D 三、1. zhōng　 zhòng　 2. zhōng　 zhòng　 3. zhe　 zháo　 4. zháo　 zháo　 zhe 五、1. 虽然……但是……　 2. 虽然……但是…… 3. 因为……所以…… 六、1. 惊天动地　 2. 猛烈　 3. 不惜　 来得及 七、1. 战士们在阵地上空着肚子,跟敌人拼了三天三 夜。 　 2. 人钻出了地堡。 八、2. (1)√　 (2)✕　 (3)√　 (4)√ 3. B　 4. 必须找到亮光,让战士们发现突破口,噢 对了,把书本点燃可以带来亮光。 九、1. 我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。 　 2. A 十、1. (1)富甲一方　 (2)解囊相助 2. A　 3. C 4. 示例:对于大多数人来说,科学是遥不可及的。 正是这种错误的观点,让麦隆内夫人碰壁。 科 学是一种对人类未知领域的探索,是一种对真 理的探求,它带给人的好处是无穷的。 我们应 该理解科学,尊重科学。 9∗ 　 我的战友邱少云 一、潜伏　 激烈　 呻吟　 熄灭　 扭转　 棉布　 蔓延 控制　 咳嗽 二、 　 伸(伸展) 呻(呻吟)　 轰(轰炸) 车(车辆)　 仗(打仗) 杖(拐杖)　 棉(棉布) 锦(锦绣) 三、1. 纹丝不动　 2. 居高临下　 3. 呻吟 四、1. 环境描写　 2. 心理描写 五、1. 严肃　 2. 严格　 严厉 六、1. 宁愿……也不……　 2. 只要……就…… 3. 虽然……但是……　 4. 因为……所以…… 七、1. 谁也不能趴在敌人的鼻子底下睡大觉。 2. 他整个被一团烈火包围了。 3. “和班主任”删去。 八、1. (1)千斤巨石　 纹丝不动　 (2)钢铁般坚强 2. (1)强调烈火在邱少云身上烧的时间长。 (2)强调突出战士们情绪高涨。 3. 我如果忍受不住,暴露了目标,整个作战部队 就全部暴露,全部战友的生命都会万分危险, 一定不能因为我一个人的