专题十三 古诗词曲阅读-【中考零距离】2022中考精讲册语文配套课件（河北专用）

专题十三 古诗词曲阅读 ——每年河北中考必考内容 旭阳教育 河北中考命题观察 考情剖析·知规律 例1 (2021·河北)阅读下面这首诗，回答问题。 白雪歌送武判官归京 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 类型一 理解词义、句意，描述画面、情境 【答案】 这首诗是歌行体，是写雪中送别的。 【解析】 本题考查对题目的理解，由题目中的“歌”可判断本诗是歌行体，由“送武判官归京”可知是雪中送别。 说说你对这首诗题目的理解。 温故知新 ·试真题 例2 (2020·河北)阅读下面两首诗，回答问题。 【答案】 示例一：诗人独自站在高高的幽州台上，面对广阔的原野和辽远的天空，思绪万千，不禁落泪。 示例二：诗人独自登上高高的幽州台，向远处眺望，遥想过去，思考现在，展望未来：只有那天地苍茫无限，看不到一个能赏识人才的君主，不禁悲从中来而涕泪纵横。(意思对即可) 【解析】 本题考查对全诗情境的理解，平时要注意理解诗歌内容，体会诗人情感，学会合理的联想，想象诗句表现出来的情景、情境、场面等。 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人， 后不见来者。 念天地之悠悠， 独怆然而涕下！ 赤 壁 杜 牧 折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 （1）请解释《赤壁》这首诗中画横线的句子。 【答案】 折断的戟沉埋在泥沙中未被销蚀，自己拿来磨洗后辨认出是前朝的遗物。 【解析】 本题考查对画横线句子的解释，平时要注意理解诗歌的句意。 （2）阅读《登幽州台歌》，发挥联想和想象，描绘你体会到的作品情境。 温故知新 ·试真题 例3 (2019·《考试说明》)阅读下面这首诗，回答问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 展开合理想象，用自己的话描绘颈联所表现的景象。 【答案】 芬芳的野花四处开放，五彩缤纷，使人眼花缭乱；新长出的碧绿如茵的嫩草，才刚刚盖过马蹄。 【解析】 本题考查描绘诗句所表现的景象，注意结合诗句内容，增加修饰语，使景象的内容更丰富、具体。 温故知新 ·试真题 例4 (七上第4课，课后习题)阅读下面这首古诗，回答问题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 本诗以描写“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗看，有什么用意？ 类型二 内容理解、形象(意象)分析 【答案】 诗人选取这两样景物，一是取其季节的意义，表明事情发生的时令；二是取其形象意义，即二者都是有形之物，给读者以画面感；三是取其象征意义，杨花飘忽不定，行游无踪，暗喻征人前途命运未卜，借子规常鸣“不如归去”，来关怀跋山涉水、远走他乡的友人王昌龄，希望他早日归来。 【解析】 本题考查对意象的分析和理解，平时要注意多积累常用意象的含义。 温故知新 ·试真题 例5 (2013·河北)阅读下面这首元曲，回答问题。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是( ) A. 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B. 乡书何处达？归雁洛阳边。 C. 海内存知己，天涯若比邻。 D. 烽火连三月，家书抵万金。 类型三 体悟情感、态度 【解析】 “断肠人在天涯”表达的是思乡之情，C项为表现友情的诗句。 C 温故知新 ·试真题 例6 (2016·河北)下列对《蒹葭》这首诗的理解和分析，不正确的一项是( ) A. 这首诗每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。 B. 这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 C. 这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵不尽的情感，委婉动人。 D. 这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。 【解析】 本题A、B、C三项是正确的，考查了景物描写、三次使用“宛”字的作用和重章叠句，意在引导考生揣摩、赏析这些写法的表达效果。D项是错误的，考查对全诗情感的把握——这首诗表现了主人公对意中人的执着追求，并没有体现主人公绝望的情绪。 D 温故知新 ·试真题 例7 (2017·河北)阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，回答问题。见本册P4“例11”。 酬