内容正文:
3. 你应该知道狗是会叫的。
八. 1. B 2. C
九、咕咕 小羊 哞哞 小狗 汪汪
十、1. 继续学别的动物叫 被农夫带回了家 做回
了真正的小狗
十一、1. AC
2. 爬着爬着,忽然停了下来,吓得一动也不敢
动了。 怕怕看见一条毛毛虫,他吓得浑身哆
嗦。
3. 他一个人出门很害怕。 4. A
5. 怕怕克服了自己的害怕心理。
语文园地四
二、J jī 土 8 ① Z zhāng 弓 4 ②
B bào 日 11 ③
四、捧 怀 大 眼 喜 视 笑 神态
五、1. :“!” 2. “。”。 3. “,”,“,。”
六、1. 人心齐 2. 三人同心 3. 三个 顶个
4. 一个 三个 一个好汉 团结一致
七、1. ④ 2. ① 3. ③ 4. ②
第 15 课 搭船的鸟
三、1. 搭 2. 塔 3. 篷 4. 蓬
五、1. 哗啦哗啦 2. 嘀答嘀答 3. 咯吱咯吱
六、1. 披着蓑衣的船夫用力地摇着橹。
2. 我看见一只彩色的小鸟站在船头。
3. 难道你不想去看一看海边的美景吗?
七、3 2 1 4 5
八、1. √ 2. ✕ 3. √
九、1. A 2. C 3. B 4. C 5. 1 4 3 2
6. 是从小镇边上那片油菜花盛开的田野上飞来吗?
是从城市那些高楼林立的大厦飞下来的吗?
第 16 课 金色的草地
三、1. 合拢 2. 盛开 3. 讨厌
四、1. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。
2. 老师是辛勤培育我们的园丁,也是悉心呵护我
们成长的妈妈。
3. 绽开了笑脸。
4. 多么慈爱的老师! 多么幸福的同学们!
五、1. 喜爱 2. 拟人
六、1. 绿色 金色 绿色
2. 我们的手掌 张开 合上 张开 金色 金色
七、中午 傍晚 绿色→金色→绿色 像手掌一样
张开 合拢像拳头
八、1. 溶化 2. A 3. A 4. 2 3 1 4
5. 因为它们给我们带来了无穷乐趣,让我们生产
了美丽的想象。
第 17 课 古诗三首
一、划:mēn lán mā yì mò huó
二、疋 8 | 苦楚 清楚
三、1. A 2. B 3. B 4. B
四、1. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
2. 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
3. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
五、1. ✕ 2. √ 3. √ 4. √
六、1. C 2. D 3. A 4. A 5. B
七、1. 湖 秋月 湖水和月光交相辉映
2. 未经打磨的铜镜 风平浪静
3. 潭面无风
4. 洞庭湖 君山 比喻 大自然
八、1. 两岸 /青山 /相对出,孤帆 /一片 /日边 /来。
2. 水光 /潋滟 /晴 /方好,山色 /空蒙 /雨 /亦奇。
3. 遥望洞庭 /山水色,白银盘里 /一青螺。
九、1. 唐 李白 长江
2. 宋 苏轼 西施 水光 晴方好 山色 雨
亦奇 西湖比西子
3. 刘禹锡 一面镜子 君山
十、1. A B 2. 略 3. B 4. 早莺争树 浅草没蹄
5. 最爱
第 18 课 富饶的西沙群岛
三、无比 丰富 交错 宝贵 优美 各种各样
四、1. 珍贵 2. 贵重 3. 宝贵
五、1. 绽开的花朵 分枝的鹿角 有的像奔跑的小
鹿,有的像吃草的小羊。
2. 夸张 广场上人山人海,一片欢腾。
3. 有的做功课,有的读故事书,有的画画,有的做
手工,这节自习课,同学们十分开心。
六、1. 五光十色 各种各样 成群结队 懒洋洋
威武 茂密 厚厚 优美 丰富
2. 深蓝 淡青 浅绿 杏黄 高低不平
山崖 峡谷 有深有浅
3. 种类 数量 夸张 鱼多 千奇百怪
4. 鸟多 鸟多 鸟粪
七、B
八、示例:
1. 它们的树干直直向上生长 叶子迎风
沙沙作响
2. 校园里处处是现代化的建筑 随处是枝繁叶
茂的大树 到处是师生们的欢声笑语
3. 小鸭子嘎嘎叫着 小鸡跑来跑去找食物 小
兔快乐地蹦来蹦去
九、
富饶
的西
沙群
岛
海水
海 底
珊瑚
海参
大龙虾
鱼
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海岛
树木
海 鸟 {
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十、1. A 2. B 3. ABD 4. CD 5. A
6. 我国的物产丰富。 棉花、大豆、花生、油菜籽、
蚕丝、茶叶等农作物的年产量,以及牲畜的总
头数,都居于世界前列。 在茂