内容正文:
2020-2021学年度第一学期(上)期末测试卷
七年级历史
注意事项:
1.本试卷共50分,考试时间50分钟。
2.请将各题答案写在答题卡上。
一、选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分。)
1. 北京人、山顶洞人都是我国境内著名原始人类。想要获得他们生活的第一手资料,主要通过( )
A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘
2. 下列图片中,能反映黄河流域半坡原始居民文化特征的是( )
①遗存稻谷②人面鱼纹彩陶③干栏式房屋④半地穴式房屋
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
3. “通大川,决壅塞,凿龙门……疏三江五湖,注之东海,以利黔首(百姓)。”这句话是用来描述传说中的一个历史事件的,这个事件是
A. 黄帝制造弓箭
B. 涿鹿之战
C. 嫘祖发明养蚕技术
D. 大禹治水
4. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②对应的朝代应该是
A. 夏朝、东周 B. 夏朝、西周 C. 秦朝、西周 D. 秦朝、东周
5. 下图是2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”。据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问,出土于我国河南,代表了商朝青铜器典型风格的巨鼎是
A. 司母戊鼎 B. 青铜立人像 C. 青铜神树 D. 四羊方尊
6. 小牛一家人是生活在战国时期的农民。下列对他家农业生产情况的描述,正确的是( )
①他爸爸牵着牛耕去了
②他们家里又买了一些铁制农具
③农耕和铁制农具的使用使他家粮食打的更多了
④都江堰修好后,他们灌溉田地更方便了
A. 可能全部都是事实 B. 只有①②符合当时情况
C. ②③在当时不可能出现 D. 只有一项是正确的
7. 成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠,许多成语来源于历史典故。以下成语或历史典故出于战国时期的有
①三家分晋
②田氏代齐
③破釜沉舟
④草木皆兵
⑤纸上谈兵
A. ①③④⑤
B. ①②③
C. ⑤
D. ①②⑤
8. 从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。
对材料解读正确的是
A. 奖励军功政策的推行增强了秦军战斗力
B. 秦军战绩辉煌完全得力于秦始皇的文治武功
C. 六国自身改革的失败导致无力抗秦
D. 商鞅是秦王嬴政统一六国的主要推动者
9. 社会主义核心价值观的内容中,法治的思想起源于古代的
A. 老子
B. 孔子
C. 孟子
D. 韩非子
10. “统一”一直是中国人不懈的追求,也是历史发展的必然趋势,中国历史上第一个统一的多民族的封建制国家是 ( )
A. 夏朝 B. 周朝 C. 秦国 D. 秦朝
11. 关于秦朝设郡的数目,学术界有不同的看法。如王国维《秦郡考》考证共有48郡,谭其骧《秦郡新考》推定为46郡。某学者在考证秦朝设郡的具体数目时,收集到以下几个方面的资料,其中最可信的应是( )
A. 秦简的记载 B. 学者的研究论文 C. 民间的传说 D. 《史记》的记载
12. 一位同学阅读《三字经》:“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为□□。四百年,终于献。”其中“□□”处应为
A 秦朝
B. 西汉
C. 东汉
D. 东晋
13. 北京大学邓小南教授提出“草原文化带”这一理念,意即陆上丝绸之路已由最初的商贸动机,衍生成为一种高于经济利益之上的文明形态。例如宗教、建筑、音乐、雕像服饰和语言,它们之间相互影响、彼此依存,直至水乳交融。由此说明陆上丝绸之路
A. 缔造了灿烂的草原文化
B. 形成了高级文明形态
C. 促进了文明融合发展
D. 侧重于塑造文化特色
14. 下列古代人物中,与诺贝尔医学奖获得者屠呦呦同属一个领域的是 ( )
①老子②张仲景③华佗④贾思勰⑤祖冲之
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ②⑤
15. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观的展示出来。下面哪一幅图直观反映了三国鼎立的局面( )
A. B.
C. D.
16. 《九国志》记载:“(西晋)永嘉二年,中原板荡(动荡),衣冠始入闽(福建)者八族。”这反映的当时史实是
A. 政治清明、社会稳定
B. 北方战乱、人口南迁
C. 江南开发、重心南移
D. 闭关锁国、经济衰落
17. 学习历史需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与右图目录相关的标题应是( )
A. 统一国家建立 B. 国家产生和社会变革
C. 繁荣开放的社会 D. 政权分立与民族交融
18. 樊树志《国史概要》中说:“改革的结果,促进了民族融合,为统一奠定了基础。但是改革也引起鲜卑上层贵族相当大的敌意,他们对皇帝偏爱汉人士族地主有所反感,…宫廷政变与阴谋绵延了三十年。”材料中的“改革”是指
A. 秦国的商鞅变法
B. 北魏孝文帝改革
C. 汉武帝实施“