精品解析：山西省运城市教育发展联盟2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题

山西2021~2022年度高中教育发展联盟 高二11月份期中检测历史 考生注意 1.本试卷满分100分,考试时间90分钟 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:选择性必修一第1~16课 一、选择题(本题包括24小题,每小题2分,共48分。每小题只有一个选项符合题意 1. 与下面一幅地图所示朝代相对应的治国主张，正确的是（　　） A. 礼法并用、乡约教化、独尊儒术 B. 乡约教化、严刑峻法、独尊儒术 C. 严刑峻法、尊崇儒术、乡约教化 D. 礼法并用，尊崇儒术、乡约教化 2. 下表为东南三个地区的郡县增置情况。据此可知,这段时其 A. 中央对地方的控制力削弱 B. 江南地区成为政治统治中 C 经济发展影响地方行政区划 D. 中央行政管理制度已成熟 3. 羁縻政策起源于战国时期秦灭巴之后，“秦惠王并巴中，以巴氏为蛮夷君长，世尚秦女，其巴氏爵比不更。”唐高祖时正式确立“怀柔远人，义在羁縻”的民族政策，宋朝进一步笼络少数民族首领，对“其有力者，还更赐以疆土”。羁縻政策的实施 A. 反映了“华夷之辩”观念的强化 B. 形成了中央对地方的直接有效管辖 C. 维护了多民族国家的团结和稳定 D. 激化了边远少数民族与中央矛盾 4. 唐朝时，为加强边防在沿边重镇设立的节度使，逐渐权重势雄，独霸一方。北宋建立后，革除前朝之弊，弱化地方权力，形成干强枝弱的局面。元朝的行省官员，常以封疆大吏自居，替朝廷镇守地方，但却“不敢专决大政，咨中书（省）而后行”。与唐、宋相比，元朝 A. 君主专制空前强化 B. 中央对地方权力分配趋于合理 C. 行省官员有名无实 D. 建立了统一的多民族封建国家 5. 明清时期统治者构建了严格规范的“圣谕宣讲”制度，以儒家正统观念为核心，以皇帝颁发的“圣谕”为内容，在乡里定期对所有民众进行宣读与讲解。“圣谕”的内容也由明初的六条扩展到清代的十六条并有详细的解读。这一现象反映了统治者 A. 重视基层治理 B. 开始独尊儒术 C. 注重政令传达 D. 压制宗族自治 6. 清朝统一全国后，实行因俗而治，划前朝的两京十三布政使司为十八个行省；在东北、外蒙、新疆设立五个将军辖区；在科布多设立参贺大臣辖区和西藏办事大臣及达赖喇嘛辖区、西宁办事大臣辖区；在云贵地区则推行土司制度。这些措施 A. 打破旧行政区划以加强中央集权 B. 对巩固国家的统一发挥重要作用 C. 推动了地方经济发展和社会进步 D. 体现了民族平等和民族团结政策 7. 美国学者费正清在《剑桥中国晚清史(1800~1911年)》中指出:“维新派报纸有两个主要版面。一版专用于报道新闻,另一版专用于社论。通商口岸报纸中占很突出地位的商业和地方消息,在维新派报纸中却明显地缺乏。这些社会精英的报纸倾向于关心国家大事的报道,关心与其他国家的对比以寻求立国之道。这种类型的报纸表现了一种明显的民族主义的倾向。”对学者观点认识正确的是 A. 维新派不关心社会经济发展 B. 民族主义倾向带有明显反帝色彩 C. 社会精英主张代表普通民众诉求 D. 寻求立国之道表现为变法图存 8. 民国元年三月十一日（即1912年3月）公布的《中华民国临时约法》共有七章。其中第一章《总纲》规定：中华民国由中华人民组织之；中华民国之主权属于国民全体；中华民国领土为二十二行省、内外蒙古、西藏、青海；中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。这些规定 A. 完全照搬美国1787年宪法 B. 体现了孙中山的三民主义思想 C. 体现了孙中山民权思想 D. 反映了全体中国人的民主要求 9. 下表为1926~1927年部分省区农会会员统计 省份 1926年6月 1927年6月 会员数（人） 占全国百分比（%） 会员数（人） 占全国百分比（%） 广东 647766 66.0 700000 7.6 湖南 38150 3.9 4517140 49.4 湖北 4120 0.4 2502500 27.3 促成当时农运地域格局变化的主要原因是 A. 各地经济发展水平差异 B. 政治军事环境的变化 C. 工农武装割据的实行 D. 中共工作重心由城市转向农村 10. 有学者在论述民国币制时说：“国民政府因实行法币政策而充分掌握现金和集中贵金属金 银等，以此向国外购买军火，这也预筹即将面对的战时通货不足、财政失衡等问题……若 不行纸币则白银无法集中转运，政府也无财力抗战。”由此可知，该