第一单元 走进社会生活（背记要点）-2021-2022学年八年级道德与法治上册期末综合复习（精品课件+背诵要点+单元检测）

第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 基本知识点 1.感受社会生活有什么意义？ （1）我们的社会生活绚丽多彩。 （2）人们在社会交往中形成了各种社会关系。我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 2.个人与社会的关系怎样？ （1）个人是社会的有机组成部分。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。（同一个人，为什么身份不同？） 3.几种主要的社会关系： 血缘关系（家庭、家族成员之间的关系）、 地缘关系（同乡、邻居）、 业缘关系（同学、同事）。 4.什么是社会化？ 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 5.我们是怎样在社会课堂中成长的？（如何理解个人的成长与社会的关系？） （1）在社会课堂中成长人的成长是不断社会化的过程。通过父母的养育、同伴的帮助、教师的教诲、社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐渐成长为一名合格的社会成员。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 6.亲社会行为的表现有哪些？ 谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 7.养成亲社会行为有何意义？ 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 8.为什么要养成亲社会行为？ （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成积极的生活态度，关注社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （3）参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。 （4）我们只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。 9.如何养成亲社会行为？ （1）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。 （2）亲社会行为在人际交往和社会