9.4 物态变化中的能量交换-2021-2022学年高二物理同步多用途学案（人教版选修3-3）

人教版高中物理选修3-3学案 第九章：固体，液体和物态变化 9.4 物态变化中的能量交换预习+知识梳理 物体变化中的能量交换 1．熔化和凝固 熔化指的是物质从固态变成液态的过程，而凝固指的是物质从液态变成固态的过程。 2．熔化热 ①概念：某种晶体熔化过程中所需的 与其质量之比。 ②一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。 3．汽化和液化 汽化：物质从液态变成 的过程。 液化：物质从气态变成 的过程 4．汽化热 某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其质量之比。 5．物态变化中的能量交换 同步练习 9.4 1．物理来源于生活，中国古人通过对身边的自然现象的观察，写下了许多关于 物态变化的句子。以下涉及物态变化的句子正确的是（　　） A．“风雨送春归，飞雪迎春到”水蒸气形成雪是升华现象 B．“冰冻三尺，非一日之寒”水结成冰是融化现象 C．“扬汤止沸不如釜底抽薪”水的沸腾是汽化现象 D．“水缸出汗不用担挑”水蒸气变成水是凝华现象 2．有甲、乙、丙三支相同的温度计，其中一支不准确，将甲放在空气中，乙放在密闭的酒精瓶中，将丙放在开口的酒精瓶中，过一段时间，三支温度计的示数都是22℃，则（　　） A．甲不准确 B．乙不准确 C．丙不准确 D．不能判定哪支不准确 3．某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管后密封，使水结冰然后铝膜与钢罐内表面就压接在一起了。其原因是（　　） A．钢罐内的水把它们冻牢了 B．钢罐内的冰把它们冻牢了 C．水结冰时放出的热量把它们焊牢了 D．水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 4．下列说法正确的是（　　） A．饱和气压与温度无关 B．蒸发发生在液体表面，沸腾发生在液体表面和内部 C．液体汽化时，要放出能量 D．固体不能转化成气体 5．大烧杯中装有冰水混合物，在冰水混合物中悬挂一个小试管，试管中装有冰，给大烧杯加热时，以下现象正确的是（ ） A．烧杯中的冰和试管内的冰同时熔化 B．试管内的冰先熔化 C．在烧杯内的冰熔化完以前，试管内的冰不会熔化 D．试管内的冰始终不熔化 6．下列说法正确的是（　　） A．微粒越大，撞击微粒的液体分子数量越多，布朗运动越明显 B．一定质量的100℃的水变成100℃的水蒸气，其分子势能不变 C．液晶像液体一样具有流动性，其光学性质具有各向异性 D．液体与大气相接触，液体表面层内分子间的作用表现为相互吸引 E.干湿泡温度计的湿泡显示的温度低于干泡显示的温度，这是湿泡外纱布中的水蒸发吸热的结果 7．将干净的新鲜蔬菜放在低浓度的食盐水中腌制一段时间，食盐会进入蔬菜，再经乳酸菌发酵，就制成了泡菜。下列说法正确的是（  ） A．食盐具有确定的熔点 B．腌制过程中。食盐分子的运动不是布朗运动 C．若腌制蔬菜的食盐水温度足够低，食盐分子会停止运动 D．腌制过程中，只有食盐分子进入蔬菜内，没有食盐分子从蔬菜里面出来 E.在食盐水凝固放热的过程中，水分子的势能减小 8．下列关于生活中的物理现象及原因分析错误的是（ ） A．用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热 B．烧开水时壶嘴冒“白气”，属于液化现象 C．放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，属于汽化现象 D．洒在教室地面上的水过一会儿变干了，属于升华现象 9．下列说法正确的是（　　） A．固体可以分为晶体和非晶体两类，有些晶体在不同的方向上有不同的光学性质 B．由同种元素构成的固体，可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 C．在合适的条件下，某些晶体可以转化为非晶体，某些非晶体也可以转化为晶体 D．在熔化过程中，晶体要吸收热量，但温度保持不变，内能也保持不变 10．晶体熔化过程中，温度和热量变化的情况是（　　） A．不吸收热量，温度保持不变 B．吸收热量，温度保持不变 C．吸收热量用来增加晶体的内能 D．温度不变内能也不变 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $人教版高中物理选修3-3学案 第九章：固体，液体和物态变化 9.4 物态变化中的能量交换预习+知识梳理 物体变化中的能量交换 1．熔化和凝固 熔化指的是物质从固态变成液态的过程，而凝固指的是物质从液态变成固态的过程。 2．熔化热 ①概念：某种晶体熔化过程中所需的能量与其质量之比。 ②一定质量的晶体，熔化时吸收的热量与凝固时放出的热量相等。 3．汽化和液化 汽化：物质从液态变成气态的过程。 液化：物质从气态变成液态的过程 4．汽化热 某种液体汽化成同温度的气体时所需的能量与其质量之比。 5．物态变化中的能量交换 同步练习 9.4