内容正文:
初2023届第三学期半期考试政治试题
一、单项选择题(每小题3分,共60分)
1.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明了
①人的生存与发展离不开社会
②我们需要在社会中获得精神滋养
③个人是社会的有机组成部分
④社会的进步和发展离不开个人
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
2.有人把社会比喻成森林,把个人比喻成小树,一棵小树只有投入森林的怀抱才能经受住风雨。这告诉我们个人与社会的关系是
①任何社会的发展都是人们共同努力的结果
②社会的发展需要每个人的积极参与
③一个人要有远大的理想,才会有奋斗的动力
④个人的生存和发展完全靠自己
A.①④
B.②④
C.③④
D.①②
3.在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生;在宿舍,我们是其他同学的舍友;在公交车上,我们是乘客……以下说法正确的有
①每个人的身份是在社会关系中确定的,从来不会改变 ②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 ③我们的社会关系主要是血缘关系、地缘关系和业缘关系等 ④我们都是社会的一员,都是社会的有机组成部分
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.淘宝网——中国最大的网购零售平台,拥有近5亿的注册户数,每天有超过6000万的固定访客,平均每分钟售出4.8万件商品。这反映了
①网络为我们的生活带来便捷
②网络改变了生产方式
③网络有百利而无一弊
④网络改变了以往的消费方式
A.①④
B.①②
C.①③
D.③④
5.如图漫画中的内容要求中学生应该
①遵守网络规则,传播正能量
②增强自我保护意识,拒绝上网
③提高媒介素养,充分利用网络优势
④提高辨别能力和抗诱惑能力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
6.女儿:网络生活真精彩,学习购物很方便。妈妈:网络生活很无奈,虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是
A.网络滋生虚假信息
B.网络促进人际交往
C.网络是一把双刃剑
D.网络推动经济发展
7.“高铁霸座”“抢夺公交车方向盘”等扰乱公共秩序、危害公共安全的违法事件时有发生,公安机关对此进行了严厉查处。这给我们警示是
①社会规则保障社会秩序的实现,违反规则都要追究刑事责任
②国家要建立和完善维护公共秩序和公共安全的法律体系
③惩治违法行为只是执行机关的事,与我们无关
④维护公共秩序与安全,需要社会成员共同努力
A.①④
B.②③
C.③④
D.②④
8.江苏一名游客到宁波某景区旅游,在景区工作人员已告知“受台风天气影响,风浪较大,禁止游泳”的情况下,仍然下海游泳,结果不幸溺亡。这类事件启示我们
①规则分为强制性规则和非强制性规则
②遵守规则,是一种自我保护的方式
③要树立规则意识
④社会生活需要规则
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.下列四个选项中,能体现尊重他人的是
A.事虽小,不为不成
B.木受绳则直,人学法则慎
C.已所不欲,勿施于人
D.没有规矩,不成方圆
10.“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。由此可见
①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明程度决定一个人成就的大小
③文明有礼利于形成安定有序的社会 ④礼貌待人是中华民族的传统美德
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.“有人闯红灯被交警拦了下来。交警:同志,你没有看到红灯吗?闯红灯者:看到啦!交警:那你怎么还闯红灯呀?闯红灯者:但我没有看到你呀!交警:是交通规则,不是交警规则,交通安全,人人安全!”这则公益广告告诉我们
①社会生活不能没有规则 ②遵守规则的途径有两个:法律靠强行,道德靠自觉 ③敬畏规则要真正做到内化于心,外化于行 ④过红绿灯时要注意看有没有交警
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
12.社会规则与社会秩序的关系是
①社会秩序营造良好的社会环境 ②社会正常运行需要秩序
③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会规则保障社会秩序的实现
A.①②
B.①③
C.③④
D.①②③④
13.教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则》提出,教师可适当进行教育惩戒。赋予教师惩戒权
①不利于学生逃避责任 ②有利于学生承担应负的责任
③遵守规则需要监督、提醒 ④有利于学生遵守社会规则
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
14.小新在单独外出途中遭歹徒持刀抢劫,他应该
①勇于同违法犯罪作斗争,英勇搏斗抓获歹徒
②沉着冷静,寻求和抓住一切机会自救和求救
③以保护生命为第一原则,交出财物,记住犯罪分子的特征
④临