9.4全民守法-备战2022年高考政治小题冲关练（统编版）

9.4全民守法 1．“法治的真谛，在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。民众的法治信仰和法治观念，是依法治国的内在动力，更是法治中国的精神支撑。”央视专题片《法治中国》第六集“全民守法”中的这段解说词，道出了全民守法对法治的重要意义。大力推进全民守法，要求（ ） ①立法、司法和守法等各方面的一律平等 ②引导全民守法、遇事找法、解决问题靠法 ③鼓励和支持人们以各种方式来表达诉求 ④利用多元化的普法方式推动全民学法用法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．峥嵘岁月，初心如磐，中国共产党人以法治建设守护公平正义。新民主主义革命时期，党领导制定了一系列法律、法令，创造了“马锡五审判方式”。新中国成立后，党领导人民确立了社会主义司法制度。改革开放时期，党把法治放在党和国家工作大局中考虑、谋划和推进。党的十八大以来，法治成为党治国理政的基本方略。可见，社会主义法治文化建设（ ） ①必须坚持中国共产党对意识形态的领导 ②需要从中华优秀传统文化中去汲取营养 ③能够与时俱进，主动顺应历史发展潮流 ④应营造守法光荣、违法可耻的法治氛围 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．党和政府带头守法，国家公职人员模范守法，社会公众积极守法，这体现了（ ） A．全民守法的主体具有多元性 B．全民守法的内容具有多元性 C．全民守法的实施方法具有系统性 D．全民守法具有政治性 4．“一切法律之中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这一观点强调（ ） A．完善法律体系是法治建设的长期任务 B．学法守法是公民应承担的社会责任 C．公民的法律信仰是法治力量的根源 D．政府要严格执法维护公民合法权益 5．为预防危害中小学生身心健康的校园欺凌和暴力犯罪的发生，人民检察院持续推进法治进校园工作，维护校园安全，从源头遏制校园欺凌犯罪。法治进校园（ ） ①是加强文化宣传的需要 ②有利于弘扬法治精神 ③能杜绝校园欺凌和暴力犯罪的发生 ④能够提高学生的法律素养 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 6．人民是法治建设的主体，是法治国家的主人。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。只有人人参与法治，全民守法才具有坚实的社会基础。全民守法要求（ ） ①依法行使权利，依法履行义务②可以放弃对权利的行使和对义务的履行 ③依法维护自己的正当权益④履行法定义务都要积极作为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．“一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律好比污染了水源。”这句话警示（ ） ①公正司法，提高司法公信力 ②坚持以事实为根据、以法律为准绳 ③依法行政，严格执法，建设法治政府 ④公民要尊法学法守法用法，建设法治社会 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．亚里士多德说过，虽有良法，要是人民不能全都遵守，仍不能实现法治。下列属于全民守法要求的是（ ） ①公民依法行使权利 ②坚持依法治国与以德治国相结合 ③公民依法履行义务 ④公民依法维护自己的正当权益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．古人云：“畏法度者最快活”。该观点的合理性在于强调了（ ） A．敬畏法律就能够享有一切自由和权利 B．公民的权利与义务是相对等而存在的 C．尊法守法是公民享受自由的重要保障 D．守法是实现国家治理现代化的必然要求 10．全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时，应该通过正确的途径，采取合法的手段来维护。下列事例中体现的方法和途径符合这一要求的是（ ） A．赵先生在某营业厅办理199元套餐(免费赠送宽带)，但运营商没有遵守承诺，经协商无果，赵先生无奈放弃维权 B．王女士在高铁盒饭中发现虫子，向列车长反馈无回应，遂将视频证据发布到网络上，列车长迫于网暴压力赔偿了她一千元 C．一特斯拉女车主因刹车失灵问题多次向特斯拉维权无果后，大闹上海车展，因扰乱公共秩序被公安机关行政拘留5日 D．某保安为保护小区公共设施，造成八级工伤，所在单位拒绝支付赔偿。经2次劳动仲裁，获得8万元工伤赔偿金 11．为了推动把法治教育纳入国民教育体系，宁波团市委在全市范围内的中小学、幼儿园深入开展“法治课堂”进校园活动，形式多样，影响广泛。这样做主要是为了（ ） A．加强公民的道德建设，弘扬优秀传统文化 B．加强人权司法保障，传递司法温暖 C．惩处违法违规，依法维护学生正当权益 D．推动全社会增强法治观念、树立法治意识 12．乱闯红灯、逆向行驶、横穿机动车道……非机动车和行人的交通违法现象已成为不少城市交通治理的重大难题。近年来，为推进全民守法，我国一些城市把非机动车司机和行人的交通违规情况纳入个人诚信档案