内容正文:
课前预习记录: 月 日 星期
4.4 数学归纳法
1、 数学归纳法
一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:
1.(归纳奠基)证明当____时命题成立;
2.(归纳递推)以当“____(k∈N*,k≥n0)时命题成立”为条件,推出“当____时命题也成立”.
只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从____开始的所有正整数n都成立.这种证明方法叫做数学归纳法.
2、 数学归纳法的证明公式
记P(n)是一个关于正整数n的命题.我们可以把用数学归纳法证明的形式改写如下:
1.条件:(1)____ 为真;(2)若____为真,则____也为真.
2.结论:____为真.
3、 数学归纳法中的两个步骤
1. 第一步验证(或证明)了当____时结论成立,即命题P(n0)为真;
2. 第二步是证明一种____关系,实际上是要证明一个新命题:若P(k)为真,则P(k+1)也为真.只要将这两步交替使用,就有P(n0)真,____真……P(k)真,P(k+1)真……,从而完成证明.
参考答案:
一、1.n=n0(n0∈N*) 2.n=k n=k+1 n0
二、1.P(n0) P(k) P(k+1) 2.P(n)
三、1.n=n0 2.递推 P(n0+1)
一、单选题
1.用数学归纳法证明,第一步验证( )
A.n=1 B.n=2
C.n=3 D.n=4
2.用数学归纳法证明:,当时,左式为,当时,左式为,则应该是( )
A. B.
C. D.
3.用数学归纳法证明下列等式:.要验证当时等式成立,其左边的式子应为( )
A. B. C. D.
4.用数学归纳法证明等式时,当时,左边等于( )
A.1 B. C. D.
5.观察下列式子:,,,…,则可归纳出小于( )
A. B. C. D.
6.用数学归纳法证明,则当时,左端应在的基础上加上( )
A. B.
C. D.
7.用数学归纳法证明时,第一步应验证的不等式是( )
A. B.
C. D.
8.在用数学归纳法求证:的过程中,从“到”左边需增乘的代数式为( ).
A. B. C. D.
9.用数学归纳法证明时,从到,不等式左边需添加的项是( )
A. B.
C. D.
10.用数学归纳法证明的过程中,当从到时,等式左边应增乘的式子是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
11.一个与正整数有关的命题,当时命题成立,且由时命题成立可以推得时命题也成立,则下列说法正确的是( )
A.该命题对于时命题成立
B.该命题对于所有的正偶数都成立
C.该命题何时成立与取值无关
D.以上答案都不对
12.用数学归纳法证明对任意的自然数都成立,则以下满足条件的的值为( )
A. B. C. D.
13.在悠久灿烂的中国古代文化中,数学文化是其中的一朵绚丽的奇葩.《张丘建算经》是我国古代有标志性的内容丰富的众多数学名著之一,大约创作于公元五世纪.书中有如下问题:“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月织九匹三丈,问日益几何?”.其大意为:“有一女子擅长织布,织布的速度一天比一天快,从第二天起,每天比前一天多织相同数量的布,第一天织5尺,一个月共织了九匹三丈,问从第二天起,每天比前一天多织多少尺布?”.已知1匹丈,1丈尺,若这一个月有30天,记该女子这一个月中的第天所织布的尺数为,,对于数列、,下列选项中正确的为( )
A. B.是等比数列 C. D.
三、填空题
14.用数学归纳法证明:“两两相交且不共点的n条直线把平面分为f(n)部分,则f(n)=1+.”证明第二步归纳递推时,用到f(k+1)=f(k)+________.
15.用数学归纳法证明时,第一步应验证的等式是________.
16.用数学归纳法证明且,第一步要证的不等式是_________.
17.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,当第二步假设n=2k-1(k∈N*)命题为真时,进而需证n=________时,命题亦真.
四、解答题
18.已知数列满足,.
(1)求、;
(2)猜想数列通项公式,并用数学归纳法给出证明.
19.用数学归纳法证明:对任意正整数能被9整除.
20.设数列的前项和为,并且满足.猜想的通项公式,并用数学归纳法加以证明.
21.在证明,由到的变化过程中,左边增加的部分是什么,右边增加的部分是什么?
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4.4 数学归纳法
1、 数学归纳法
一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:
1.(归纳奠基)证明当____时命题成立;
2.(归纳递推)以当“____(k∈N*