必修1 第二单元 第4课 生产与生产资料所有制（word）-2022老高考政治【步步高】大一轮复习讲义（老教材 皖黑吉陕新蒙晋赣青甘豫宁桂贵云川藏）

第4课　生产与生产资料所有制 [课标要求]　了解各种所有制经济的地位与作用；阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展；明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 [核心素养]　政治认同：认同我国的经济制度，增强制度自信。 科学精神：理性看待各种所有制的地位及其相互关系。 法治意识：国家营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境。 [思维导图] [易错明辨] 1．生产是消费的目的和动力。 分析：错误。生产为消费创造动力，消费是生产的目的和动力。 2．凡是消费，都能促进生产的发展。 分析：错误。适度的消费才能促进生产的发展，反之，则起阻碍作用。 3．大力发展生产力就必须通过改革，调整生产力中与生产关系不相适应的部分，调整经济基础中与上层建筑不相适应的部分。 分析：错误。生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，大力发展生产力就必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。 4．公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。 分析：错误。应该是公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉。 5．非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。 分析：错误。在我国国民经济和所有制结构中，非公有制经济和公有制经济地位不平等，其中公有制经济是主体。但二者在市场竞争中的地位是平等的，是平等的市场主体，同等受到国家的法律保护和依法监管。 6．我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主义经济的重要组成部分。 分析：错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。 课时1　生产与消费 1．生产与消费的关系 关系 表现 阐释 要求 生产 决定 消费 生产决定消费的对象 强调对象“有没有”：“生产什么”才能“消费什么” 大力发展生产力，加强供给侧结构性改革 生产决定消费的方式 强调方式“变没变”：怎样消费、如何消费的问题 生产决定消费的质量和水平 强调档次“好不好”或“高不高”：“消费得怎么样” 生产为消费创造动力 强调“想不想”或“要不要”：商品性能的改进激发消费欲望 消费 反作 用于 生产 消费是生产的目的 只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成 重视消费，把扩大内需特别是消费需求作为我国经济发展的长期战略方针 消费调节生产 消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用 消费是生产的动力 一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长 消费为生产创造出新的劳动力 消费能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性 拓展提升　从生产与消费的关系理解供给侧改革与需求侧刺激 2．社会再生产过程的四个环节及其相互关系 环节 相互关系 生产 ①生产决定分配。生产是分配的前提和基础，分配什么、分配多少，首先取决于生产什么、生产多少 ②生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平，为消费创造动力 分配 ①分配影响生产。分配问题解决不好，会影响劳动者的消费水平，进而影响劳动者生产的积极性 ②分配影响消费。从国民收入角度看，国民收入分配是否合理，会影响社会总体消费水平和人民生活水平的提高。从个人收入角度看，个人消费品的分配是否合理，会直接影响家庭收入，进而影响居民的消费活动 交换 ①交换影响生产。只有通过交换，生产者才能得到生产所需的生产资料，才能将产品卖出去实现产品的价值，否则生产无法进行 ②交换影响消费。只有通过交换，消费者才能得到自己需要的生活必需品，如果交换不畅，则不能最大限度地满足消费者的需求 消费 消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。消费反作用于生产，消费拉动经济增长、促进生产发展 图示 3．大力发展生产力 角度 阐释 原因 理论依据 生产决定消费，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础 现实意义 发展是解决我国一切问题的基础和关键，大力发展生产力是实现中华民族伟大复兴的中国梦，不断提高人民生活水平的要求 措施 经济建设 必须坚持以经济建设为中心，坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务，坚持解放和发展社会生产力 劳动者　 人是生产力中最具决定性的力量，必须全面提高劳动者的素质 科技 科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新 改革 改革是社会主义制度的自我完善和发展，通过全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，充分发挥社会主义制度的优越性 考向展示 五年考题 考情分析 生产决定消费