内容正文:
历年高考物理真题精选之黄金30题
专题16 电容器 带电粒子在电场中的运动
一、单选题
1.(2014·天津·高考真题)如图所示,平行金属板A、B水平正对放置,分别带等量异号电荷.一带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么
A.若微粒带正电荷,则A板一定带正电荷
B.微粒从M点运动到N点电势能一定增加
C.微粒从M点运动到N点动能一定增加
D.微粒从M点运动到N点机械能一定增加
【答案】 C
【解析】
A、粒子在电场力和重力的合力作用下做类平抛运动,合力向下,电场力可能向上而小于重力,也可能向下,故无法判断A板的带电情况,A错误;
B、电场力可能向上,也可能向下,故微粒从M点运动到N点电势能可能增加,也可能减小,B错误;
C、粒子在电场力和重力的合力作用下做类似平抛运动,电场力和重力的合力向下,故从M到N动能增加, C正确;
D、电场力可能向上,也可能向下,故微粒从M点运动到N点过程,电场力可能做负功,也可能做正功,故机械能可能增加,也可能减少,D错误;
2.(2009·广东·高考真题)如图6,一带负电粒子以某速度进入水平向右的匀强电场中,在电场力作用下形成图中所示的运动轨迹.M和N是轨迹上的两点,其中M点在轨迹的最右点.不计重力,下列表述正确的是
A.粒子在M点的速率最大 B.粒子所受电场力沿电场方向 C.粒子在电场中的加速度不变 D.粒子在电场中的电势能始终在增加
【答案】 C
【解析】
根据做曲线运动物体的受力特点合力指向轨迹的凹一侧,再结合电场力的特点可知粒子带负电,即受到的电场力方向与电场线方向相反,B错;从N到M电场力做负功,减速,电势能在增加;当达到M点后电场力做正功,加速,电势能在减小,则在M点的速度最小A错,D错;在整个过程中只受电场力根据牛顿第二定律加速度不变,C正确.
3.(2012·全国·高考真题)如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子( )
A.所受重力与电场力平衡 B.电势能逐渐增加
C.动能逐渐增加 D.做匀变速直线运动
【答案】 D
【解析】
AD.根据题意可知,粒子做直线运动,则电场力与重力的合力与速度方向同线,粒子做匀变速直线运动,因此A错误,D正确;
BC.电场力和重力的合力水平向左,但是不知道粒子从左向右运动还是从右向左运动,故无法确定电场力做正功还是负功,则不确定粒子动能是增加还是减少,电势能减少还是增加,故BC错误。
故选D。
4.(2019·天津·高考真题)如图所示,在水平向右的匀强电场中,质量为的带电小球,以初速度从点竖直向上运动,通过点时,速度大小为,方向与电场方向相反,则小球从运动到的过程( )
A.动能增加 B.机械能增加
C.重力势能增加 D.电势能增加
【答案】 B
【解析】
由动能的表达式可知带电小球在M点的动能为,在N点的动能为,所以动能的增量为,故A错误;带电小球在电场中做类平抛运动,竖直方向受重力做匀减速运动,水平方向受电场力做匀加速运动,由运动学公式有,可得,竖直方向的位移,水平方向的位移,因此有,对小球写动能定理有,联立上式可解得,,因此电场力做正功,机械能增加,故机械能增加,电势能减少,故B正确D错误,重力做负功重力势能增加量为,故C错误.
5.(2020·浙江·高考真题)如图所示,一质量为m、电荷量为()的粒子以速度从连线上的P点水平向右射入大小为E、方向竖直向下的匀强电场中。已知与水平方向成45°角,粒子的重力可以忽略,则粒子到达连线上的某点时( )
A.所用时间为
B.速度大小为
C.与P点的距离为
D.速度方向与竖直方向的夹角为30°
【答案】 C
【解析】
A.粒子在电场中做类平抛运动,水平方向
竖直方向
由
可得
故A错误;
B.由于
故粒子速度大小为
故B错误;
C.由几何关系可知,到P点的距离为
故C正确;
D.由于平抛推论可知,,可知速度正切
可知速度方向与竖直方向的夹角小于30°,故D错误。
故选C。
6.(2017·海南·高考真题)如图,平行板电容器的两极板竖直放置并分别与电源的正负极相连,一带电小球经绝缘轻绳悬挂于两极板之间,处于静止状态现保持右极板不动,将左极板向左缓慢移动关于小球所受的电场力大小F和绳子的拉力大小T,下列判断正确的是
A.F逐渐减小,T逐渐减小
B.F逐渐增大,T逐渐减小
C.F逐渐减小,T逐渐增大
D.F逐渐增大,T逐渐增大
【答案】 A
【解析】
电容器与电源相连,所以两端间电势差不变,将左极板向左缓慢移动过程中,两板间距离增大,由可知,电场强度减小,电场力减小,小球处于平衡状态,受重力、拉力与电场力的作用,受力如图所示,根据力的合成法得:
由于