期末综合测试卷-【探究在线】2021-2022学年九年级上册初三物理高效课堂导学案（教科版）

本章复习训练(八) 热容大,所以B反映了水升高的温度随时间变化的过程; 第三章《认识电路》测试卷 L2两端的电压都是1.5V,通过的电流都是0.44A 1.A2.B3.B (2)都加热4min,两种液体吸收的热量相同,即Qa=Qk 1.B2.D3.B4.B5.C6.D7.C8.B9.A (2)当闭合S1和S时,若电流表A的示数为0.58A,则 (1)将铜棒换成线圈(2)换用磁性更强的磁铁 两种液体的质量相同,由图象可知Δ水=6℃,Δ=10℃,:10.AC【解析】据题意可知,开关S、S2都能控制电铃,当 通过L和L2的电流都是0.29A,两灯泡两端的电压都 5.(1)电流表指针的偏转(2)甲丙甲乙(3)有 由Q吸=cm△t可得:水m4t水=c液m△ta 踩踏板时,电铃工作;取古董时,电铃工作,开关S代表 是3V 6.A7.A8.B 则另一种液体的比热容 踩踏板,开关S2代表取古董,逐个分析各选项的电路 期中综合测试卷 9.(1)磁场对电流电动(2)C 11.负正电12.摩擦起电同种排斥 1.D2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.D (3)通电导线在磁场中受力方向与磁场方向是否有关 △=10水=10×4.2×103J/(kg·℃)=2.52 13.并联开关14.BB 10.CD【解析】符合要求的电路有两种形式:(1)电铃、灯泡 10.相反磁场方向不变,电流方向改变 103J/(kg·℃) 15.发光不发光发光不发光 分别与开关串联后再并联,此时开关均断开时,铃不响 11.AC12.A13.D14.乙甲 (3)质量为300g的这种液体温度升高60℃,需要吸收16 灯也不亮;(2)电铃、灯泡分别与开关并联后再串联,此时 15.动圈式话筒、发电机电风扇、动圈式扬声器 的热量 开关均断开时,铃响,灯也亮 16.A17 Q很液’=Cm液'△=2.52×103J:(kg·℃)×0.3kg 11.同导体12.压缩内机械13.串联并联短路 易错易混辨析 60℃=4.536×104J. 14.1:12:115.3.36×100.1 1.A2.B3.C4.D5.D 第二章《改变世界的热机》测试卷 6.乙的看法比较合理;因为傍晚的水和干泥土放出热量,温 第一章《分子动理论与内能》测试卷 1.C2.D3.D4.A 度降低,根据△=可知:相同质量的水和泥土放出相 1.C2.C3.B4.D5.B6.B7.B8.C 5.C【解析】压缩冲程结東,火花塞点火后的瞬间,汽油燃烧 9.A【解析】由题中可知,用同一酒精灯加热,试管规格相 而且尚未对外做功,压强最大,燃气温度最高,内能最大 同的热量,因为水的比热容较大,所以水的温度变化比较 同,则在相同时间内,水和煤油吸收的热量相同.水的比热6.C7.A8.D9.D10.A1.②③①④ 小,温度比较高,陆地温度比较低,所以应到岸上散步 容比煤油大,由Q=cm△t知,若二者质量相同,在吸收相12.内能27%13.做功60热传递比热容 同热量时,水升高的温度较小;在升高相同温度时,水吸收:14.30%1515.4.6×1071.1 19.(1)丝绸玻璃棒毛皮橡胶棒(2)负(3)弱 的热量多 16.(1)汽油机工作时,做功冲程是将内能转化为机械能 (4)不能 10.B11.丙丙温度12.增大内做功 (2)当靠近加油站时就闻到一股“汽油味”,这是扩散现20·教室里的灯是并联的;因为当一盏灯坏了,其他灯仍然能 18.(1)用加热时间间接反映水吸收的热量(2)123 13.8.6×1074.3×10 象;它说明了分子在不停做无规则运动. 亮,不受影响.教室里的吊扇在工作时,扇叶与空气摩擦 4.右变小气体对活塞B做功,内能减小,温度降低 17.飞轮做得笨重,其质量就较大,惯性也就大,这样就便于 带上静电,会吸引轻小的灰尘,所以很容易脏 (3)两个分探究共用的数据 (4)水的质量水升高的温度 【解析】当拔去销钉后,汽缸内的气体膨胀推动活塞向右 完成内燃机的吸气、压缩和排气这三个冲程 21.(1)断开4(2)D(3)断开开关,将两灯位置互换,闭 19.(1)0.8(2)控制变量(3)B999.9越大0.3 运动,对活塞做功,将内能转化为机械能,气体的内能减 18.(1)水温升高的多少热量损失小明(2)煤油 合开关后观察L1、L2的亮度关系(4)电源 20.(1)吸收的热量Q=cm(t-t0)=4.2×103Jf(kg·℃) 少,温度降低,导致了温度计的示数下降 (3)不可靠燃油不可能完全燃烧且燃油燃烧放出的热 22.(1)足够长度的铜丝(2)将铜丝对折穿过瓶盖,铜丝上 端拧一个圆环,下端折为水平状挂架,在铝箔上剪两个窄 5kg×(98℃-18℃)=1.68×10°J; 15.小于质量相同的甲乙吸收相同的热量,甲温度升高得 量不