2.4群落随时间变化有序的演替 课件- 2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2

2021-12-01
| 23页
| 1264人阅读
| 7人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第四节 群落随时间变化有序地演替
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.15 MB
发布时间 2021-12-01
更新时间 2021-12-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31633609.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、什么是种群? 占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体 2、什么是群落? 一定空间和时间内所有生物种群的集合体 3、什么是优势种? 凭借自己的大小、数量和生产力对群落产生重大影响的物种 4、随着时间的推移和环境的改变,群落的物种组成和优势种会发生变化吗? 第四节 群落随时间变化有序地演替 学习目标: 1、概述群落演替的概念 2、简述群落演替的过程及类型 3、举例说出人类活动对群落演替的影响 正在火山喷发 火山喷发结束 1883年8月7日,印度尼西亚喀拉喀托火山爆发,岩浆滚滚而出,所到之处生物全部死亡,成了一片裸地。 几年后,地面上长出了小草,出现了一种地蛛; 到1909年,有20种动物在这块新的土地上生活;1919年动物增加到621种,1934 年增加到880种 期间,植物逐渐禁茂起来,形成了小树林。 印度尼西亚喀拉喀托火山爆发 多年后 生物是如何一步步地定居在新土地上的? 从裸岩到森林群落的演替 结合书本46,思考下列问题: 1、从裸岩到森林群落的变化经历了几个阶段? 裸岩—地衣—苔藓—草本—灌木—森林 2、为什么裸岩上最先出现的是地衣而不是苔藓和草本? 光裸的岩石上没有土壤,不适合苔藓和草本植物生活。地衣分泌有机酸,加速了岩石的分化成土壤过程,地衣可以生存。 1、一些物种替代另一些物种、一个群落替代另 一个群落的自然演变过程称为群落演替 3、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础? 苔鲜为何能战胜地衣成为优势种? 地衣的生活过程产生了薄薄的土壤层。这为苔藓出现提供了条件。 而苔藓比地衣生长的高,能得到更多阳光,生存斗争中获胜。取代地衣成为优势种。 4. 苔藓阶段后为什么先经历草本植物阶段,而不是马上长出高大乔木? 苔藓阶段后的土层有机物等环境条件还没满足高大乔木生长的需求。 5. 在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗? 能找到。在群落演替过程中,一些物种替代另一些物种是指“优势取代”,而不是“取而代之”。 6. 随着植物的发展变化,群落中的其他生物是否也会发生变化? 会。苔藓阶段土壤中微生物越来越丰富,草本阶段有昆虫等小动物进入,灌木阶段为鸟类提供了栖息地,森林阶段物种更丰富多样了。 7、群落演替过程中,对自然环境资源(土壤、阳光等)的利用率如何变化? 3、演替特点:是有方向的、有规律的、可预测的 4、

资源预览图

2.4群落随时间变化有序的演替  课件- 2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2
1
2.4群落随时间变化有序的演替  课件- 2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2
2
2.4群落随时间变化有序的演替  课件- 2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2
3
2.4群落随时间变化有序的演替  课件- 2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2
4
2.4群落随时间变化有序的演替  课件- 2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2
5
2.4群落随时间变化有序的演替  课件- 2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。