内容正文:
自主预习
互动课堂
拓展运用
课时规范训练
素能演练
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自主预习
互动课堂
拓展运用
课时规范训练
素能演练
自主
预习
C
yí
jiù
shuò
jū
dī
ɡōu
hún
yé
zhuó
zhī
*
自主预习
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拓展运用
课时规范训练
素能演练
zī
yūn
què
niè
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lǐn
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yuè
huò
kuì
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自主预习
互动课堂
拓展运用
课时规范训练
素能演练
“畔”同“叛”,背叛
“旃”同“毡”,毛织的毡毯
“见”同“现”,显现
“去”同“弆”,收藏
“亡”同“无”,没有
“霑”同“沾”,沾湿;“衿”同“襟”,衣襟
“决”同“诀”,辞别
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自主预习
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课时规范训练
素能演练
副词,适逢、恰巧
动词,会同
动词,集聚
动词,相抵
动词,判处
副词,应当
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自主预习
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课时规范训练
素能演练
名词,使者
动词,派
动词,出使
连词,和、与
动词,牵连到
介词,等到
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自主预习
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素能演练
动词,开始
副词,刚刚
副词,当初
动词,派遣
动词,发动、动手
动词,出动
动词,泄露、暴露
名词,头发
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自主预习
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素能演练
介词,经由、通过
介词,趁,趁机
介词,趁机
连词,于是
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素能演练
介词,凭借
连词,来
介词,把
介词,凭……的身份
连词,相当于“而”,来
副词,已经
介词,在……的时候
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自主预习
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素能演练
动词的使动用法,使……遭受屈辱
形容词的意动用法,认为……豪壮
形容词的意动用法,以……为乐
动词的使动用法,使……投降
名词的使动用法,使……肥美、滋润
动词的使动用法,使……争斗
动词的使动用法,使……投降
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自主预习
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素能演练
形容词的使动用法,使……受苦
名词作动词,下
名词作动词,生子
名词作动词,拄着、手中拿着
名词作动词,结网;名词作动词,矫正
名词作动词,用车载送
名词作状语,向上
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栽培,提拔。
趁着;这。
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确实活着。
指一般财物。
拿着。
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去世。
指年龄。
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素能演练
汉朝的天子,是我的长辈。
见你干什么?
你还打算为了谁呢?
被凌辱后才死。
判断句
宾语前置句
宾语前置句
被动句
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定语后置句
于是派遣苏武以中郎将的身份让他持节护送扣留在汉的匈奴使者回国。
省略句,省略介词“于”
适逢匈奴国内缑王与原长水校尉虞常等人密谋在匈奴内部反叛。
判断句
缑王是昆邪王姐姐的儿子。
省略句,省略介词“于”
然后把苏武脸朝下放在坑上。
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状语后置句
在异族那里投降做奴隶。
被动句
卫律知道苏武终究不可被胁迫投降。
省略句
匈奴把他当作神人。
省略句
让他放牧公羊。
被动句
大臣无罪而全家被杀的有几十家。
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互动
课堂
C
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