第三单元 9 屈原列传-【高考领航】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修中册同步核心辅导与测评课件（统编版）

自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 自主 预习 C tuì nì mí huì * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 志，同“记”，记忆力 离，同“罹”，遭受 从，同“纵”，合纵 见，同“现” 指，同“旨” 濯，同“浊” * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 泥，同“涅”，沾污 绌，同“黜”，被罢免官职 质，同“贽”，见面礼 反，同“返” 被，同“披” 内，同“纳”，接纳 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 自夸，炫耀 攻打 功劳 痛苦，疾苦 恨、痛心 嫉妒 妨害 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 离间 一段时间 撰写 连，跟着 看见 显现 被 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 明晓 眼睛 阐明 法令 使，让 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 因而 表因果的连词，就 表转折的连词，却 表转折的连词，但是 表并列的连词，并且 表转折的连词，却 连词，于是 连词，于是 连词，于是 连词，于是 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 名词作动词，染黑 名词作动词，效法 名词作状语，像蝉一样 名词作状语，在内；名词作状语，在外 名词作状语，一天天地 动词作名词，说好人坏话、谄媚国君的小人 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 动词的为动用法，为……而悲伤 动词的使动用法，使……存；动词的使动用法，使……兴 形容词作名词，邪恶的小人；形容词作名词， 形容词作动词，阐明 形容词作动词，诋毁，说坏话 名词的意动用法，认为……是令人害怕的事 端方正直的人 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 动词的使动用法，使……离开 动词作名词，听觉 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 第二年。 骗人的假话。 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 脸色，面容。 形体，容貌。 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 言语举动适度、得体。 执政，掌权。 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 “离骚”，就是遭遇忧愁的意思 秦国是像虎狼一样的国家。 诚信却被怀疑，忠心却遭诽谤。 被天下人耻笑。 判断句 判断句 被动句 被动句 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 端方正直的人不被朝廷所容。 不被事物拘束。 没有哪个不想寻求忠臣、选拔贤人来辅佐自己。 屈原来到江边，披散着头发，(在)水边一边行走一边吟唱。 被动句 被动句 宾语前置句 状语后置句，省略句 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 对于治理国家的道理很明白，对于应对的言辞也很娴熟。(此句通常意译为： 作为一个人，又有谁愿意让自己的洁白之身受脏物的污染呢？ 明晓国家治乱的道理，擅长应对。) 状语后置句 定语后置句 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 互动 课堂 C * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用 课时规范训练 素能演练 * 自主预习 互动课堂 拓展运用