三 小数的意义和性质-2021-2022学年五年级上册数学【口算题卡】天天练（苏教版）

口算天天练5年级数学上S 三小数的意义和性质 第◇课时小数的意义(1 d口算快准 1.口算。 95×2= 580+620 110÷5 51×6 37+75 3200÷200= 650×2 590+30= 71-17= 900÷60 100×80= 76+38 4200÷30 笔光光练, 2.送小动物回家。(连一连) 93 100 1000 0.8 0.008 0.13 0.103 3.填一填。 3分米=( )米 3厘米=( )米 356米 )千米 245平方分米=( )平方米 3元2角5分=( 76千克= )吨 8养步高 4.【数感】用涂色部分表示给定的数。 0.89 计算用时分秒家长签字 自我评价: 三小数的意义和性质口算天天练 第②课时小数的意义(2 口算又准, 1.口算。 22×50= 3.7+2.5= 125×32 2.4+0.2= 360÷12 3-0.7 21×500= 4.5+3.1 420÷14= 5.9-3.8 25×16= 8.5+3.6= 320÷16 16.0-5.2 笔算类缥 2.用竖式计算,带★的要验算。 285×16 722÷19 ★960÷39 3.脱式计算,能简算的要简算。 890-289 12×68+24×16 549+621+51+879 券养少少高, 4【数感】用卡片7080和,组数,每张卡片只能用一次(每空写2个 数即可) (1)组成只读一个零的小数是( (2)组成一个零都不读的小数是( (3)组成读出两个零的小数是( 计算用时分秒家长签字 自我评价: 口算天天练5年级数学上S 第③课时巩固练习 d口算快义虚 1.口算。 7.8+1.5= 5.5-3.2 45×20= 320÷40= 5.3+3.6= 7.5-2.8 106×8= 900÷90= 8.9+5.2= 6.5-3 250×8= 560÷10= 7.6+3.5= 10.2-1.5= 100×10= 680÷20 笔算米 2.用竖式计算,带★的要验算。 786×45= 899÷29= ★900÷41= 3.脱式计算,能简算的要简算。 1000-361-139 125 (489+321)×50 器养步步高 4.【数感】在直线上描点表示下面各数。 0.6 1.7 2.153.05 计算用时分秒家长签字 自我评价: 三小数的意义和性质口算天天练 第4课时小数的性质 口算又准, 1.口算。 152-46= 40×2 670+540= 620-290= 68×101= 648÷8= 100-79= 15×60= 89+45= 270÷27= 860-370= 125×20= 360+580= 900÷45= 可笔算关练 2.用竖式计算。 108×36= 390×42= 972÷81 3.脱式计算,能简算的要简算。 845÷65×206 651-73+249-127 65×99+65 崇养步高 4.【推理能力】一个小数,它的计数单位是1,整数部分是最大的两位数,百分位 上是最大的一位数,其余各位上是最小的自然数 (1)这个小数是( (2)将这个小数改写成两位小数是( 计算用时分秒家长签字 自我评价: 口算天天练5年级数学上S 第⑤课时小数的大小比较 d口算快义虚 1.口算。 34×5= 640÷80: 109×5= 750÷5= 150×6 450 158×0= 660÷60 120×40= 356×10= 730÷73= 125×80= 0÷79 900×40= 180÷36 笔算米天绣 2.在()里填上“>”<”或“=”。 3元()27元 615米()6.13米 4.732()4.79 0485()0 288()284 2.998 0038(0308 9500(9.5 0108(0.18 3.用竖式计算。 115×22= 805×16= 735÷35= 972÷81 券步少高,1 4.【应用意识】请你根据下面的成绩记录单,排出这组同学的前三名。 100米决赛成绩记录表 姓名李华罗旭郑名周斌张强 成绩/秒13.3813.2 14.213.8512.90 第一名是 ),第二名是 ),第三名是( 计算用时分秒家长签宇自我评价:份织 三小数的意义和性质口算天天练 第⑥课时大数的改写与求小数的近似数 口算又准, 1.口算。 1.2+3.3 2.5+2.5 0.5-0.2 4.8+3.1 2.2-2.2 9.1+1.9= 3.1-0.1= 2.4+3.6 0.4-0.3= 4.1+3.2 5.2-3.5= 0.6+0.6 1.8-0.6 2.1+1.9= 7.9-0.8= 笔算光兴, 2.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数,并保留两位小数。 387460=( )万 88750=( )万≈( )万 38600000=( )亿≈ )亿 78