6.3.5 平面向量数量积的坐标表示(课件)-2021-2022学年高一数学同步精品课件+课时作业(人教A版2019必修第二册)

2021-12-01
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3.5 平面向量数量积的坐标表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 848 KB
发布时间 2021-12-01
更新时间 2022-02-16
作者 Andy Tung
品牌系列 -
审核时间 2021-12-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31625855.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6.3.5 平面向量数量积的坐标表示 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 请注意: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 英文 1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号; 2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28; 3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 1 【知识小结一】 【知识小结二】 【知识小结三】 谢 谢 观 看 1.通过本节课的学习,在用向量处理平面几何问题时就有了两种方法,通过一题两法,体会基底法和坐标法的优劣及选择依据. 2.通过数形结合,对向量平行与垂直条件的坐标表示的类比,培养学生联想的记忆方法. 新课程标准 1.能用坐标表示平面向量的数量积,会表示两个平面向量的夹角. 2.能用坐标表示平面向量共线、垂直的条件. 新学法解读 答案:C  eq \a\vs4\al([思考发现]) 1.已知向量a=(x-5,3),b=(2,x),且a⊥b,则由x的值构成的集合是 (  ) A.{2,3}        B.{-1,6} C.{2} D.{6} 解析:∵a⊥b,∴2(x-5)+3x=0,∴x=2.故选C. 2.设a=(1,-2),b=(3,1),c=(-1,1),则(a+b)·(a-c)等于 (  ) A.11 B.5 C.-14 D.10 解析: a+b=(4,-1),a-c=(2,-3). 所以(a+b)·(a-c) =4×2+(-1)×(-3)=11.故选A. 答案:A  3.已知向量m=(1,1),向量n与向量m的夹角为eq \f(3π,4),且m·n=-1,则|n|= (  ) A.-1 B.1 C.2 D.-2 解析: coseq \f(3π,4)=eq \f(m·n,|m||n|)=eq \f(-1,\r(2)|n|)=-eq \f(\r(2),2),|n|=1.故选B. 答案:B  4.已知向量eq \o(AB,\s\up17(―→))=(4,0),eq \o(A

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