精品解析：黑龙江省绥化市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

2021-2022学年度第一学期期中考试 高一年级历史试题 一、单选题（每小题1.5分共60分） 1. 梁启超评论道：“周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面……”“周朝的革命”（ ） A. 标志着国家的正式形成 B. 打破了血缘政治体制 C. 确立了君主大权独揽的集权意识 D. 形成了天下一家的文化心理认同 2. 阎步克先生认为，秦汉王朝是帝国时代的开端，具有开创奠基的意义，秦汉帝国的最基本特征是君主专制、中央集权和官僚制度。下列项中，能够说明以上特征的是 A. 皇帝制、郡县制、三公九卿制 B. 宗法制、皇帝制、二府三司制 C. 刺史制、三省六部制、行省制 D. 郡国并行制、皇帝制、世官制 3. 先秦有思想家认为:“兼相爱,交相利,国家昏乱,则语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬。”“夫尚贤者,政之本也”。这些主张体现了（） A. 民贵君轻的主张 B. 追求精神自由的倾向 C. 克己复礼的思想 D. 讲求实际功利的精神 4. 春秋时期，秦、齐等国大胆起用身份地位不高甚至是奴隶出身的人，委以重任。在思想领域，尚贤择能的观念也蓬勃发展起来。出现这一现象主要是由于 A. 诸侯争霸的需要 B. 王室衰微的冲击 C. 世官制度的瓦解 D. 军功爵制的发展 5. 秦灭六国后废止六国旧钱，通行圆形方孔的秦半两钱。从社会发展角度看，该措施主要有利于 A. 秦国最终完成统一 B. 彻底消灭六国势力 C. 加强经济交流联系 D. 促进农业经济发展 6. 在孔子看来，执政者如某真正地用善道去教育引导人民，广大人民也就会像风吹草低一样被感化而自觉地走上善道。这说明，孔子 A. 主张统治者应顺应民心 B. 虽恢复等级森严礼乐制度 C. 宣扬“有教无类”的思想 D. 认为道德教化益于国家治理 7. 有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目，那么安史之乱以后，则已代之以沉郁悲壮的情调了。对这一评论理解正确的是（ ） A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 盛唐气象推动唐诗演变 C. 唐诗全景再现社会真实 D. 安史之乱导致唐诗衰微 8. 春秋战国时期，我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡的历史转折时期。推动这一历史转折的根本原因是 A. 诸侯争霸的加剧 B. 土地私有制的出现 C. 铁犁牛耕的使用 D. 各国变法运动兴起 9. 西汉统治者总结秦朝历史，从“海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败”的认识出发，采取的措施是 A. 实行郡国并行制度 B. 恢复嫡长子继承的制度 C. 取消郡县制恢复分封 D. 用“推恩令”削弱诸侯 10. 东汉蔡伦改进造纸术，使纸成为主要书写材料。下列史实与它属于同一朝代的是 A. “文景之治” B. 设置西域都护 C. “光武中兴” D. 百家争鸣 11. 西汉初年规定,“天下人皆直成边三日”,文帝在位时将戍边改为三年一次;萧何建未央宫遭到高祖的斥责;文帝想修露台,听说需要百金(一百万钱)便放弃了。这说明汉初统治者 A. 奖励垦殖,稳固封建政权 B. 努力废秦苛法,减轻租赋 C. 招抚流民,加强统治力量 D. 注意节省民力,发展生产 12. 东汉初年，人口达到5 300万。东汉末年，由于军阀割据混战，人口锐减到一千多万，曹操有诗云“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”。东汉末年出现军阀割据混战局面的主要原因是（ ） A. 农民起义瓦解东汉政权 B. 官僚集团的内讧 C. 豪强地主势力恶性膨胀 D. 民族间战争不断 13. 秦始皇时期，人民摇手触禁，动辄陥刑。~人犯法，罪及三族；一家犯法，部里连坐。这表明，当时秦朝 A. 吏治清明 B. 阶级矛盾尖锐 C. 刑罚岢重 D. 人民负担加重 14. 春秋时期，齐之管仲、鲍叔牙，秦之百里奚、由余，楚之令尹子文、孙叔敖等，出身低下却因才能而位居卿相等高位。战国时期，各国变法运动更是以选贤任能作为任官标准。这些做法 A. 维护了家国一体的宗法制度 B. 导致了周天子地位的衰落 C. 打破了贵族垄断政权的局面 D. 巩固了世卿世禄的分封制 15. 公元前213年，李斯建议：除《秦纪》医药、卜筮、农书以及国家博士所《诗》《书》、百家语外，凡私人所藏儒家经典、诸子和其他历史古籍，一律限期交官方销毁。秦始皇接受李斯建议，其意图是 A. 加强思想统治 B. 弘扬法家理念 C. 打击儒家势力 D. 钳制文化发展 16. 当时2000万人口的秦朝，可以调40万劳动力去修长城，70万人去修始皇陵，70万人去修阿房宫，50万人戍五岭……这是宗法时代的周天子绝对不敢设想的。这缘于秦朝 A. 发达交通网络 B. 得到人民的支持 C. 有力的制度保障 D. 休养生息的政策 17. 公元前119年，汉武帝令“初算缗钱”，向工商业主、高利贷者征收资产税，并处