第12课 浏览器的使用（教案）2020-2021学年信息技术三年级下册 浙江摄影版（2020）

第12课　浏览器的使用 · 教学设计 教学目标 1.知识与技能目标： 认识什么浏览器，了解浏览器的基本功能，学会使用选项卡、前进、返回和网站网址收藏。 2.过程与方法目标： 通过选项卡功能的使用，掌握选项卡切换网页的方法。通过网站网址的收藏，掌握收藏夹的使用。 3.情感态度与价值观目标： 通过尝试打开不同的浏览器，感受浏览器的多样性。 学情分析 本课内容是浙江摄影出版社小学信息技术三年级下册《第12课浏览器的使用》，三年级的学生已经有了初步上网的经历，对浏览器及浏览器的使用已有一个初步的轮廓，但对浏览器的知识还没有一个系统的认识，通过本课让学生对浏览器有了初步的概念，以及浏览器中选项卡、前进、返回、收藏网站网址等功能的认识和掌握。对后面课程的进行打下良好的基础。 重点难点 1.重点： 浏览器的基本功能。 2.难点： “选项卡”切换与“前进”、“返回”按钮切换的比较。 教学过程 【活动1】导入新课 1.微视频导入。 2.同学们，今天老师给大家带来了几段微视频，就让我们一起去看看他们在做什么？ 3.谁能告诉老师，他们到底在做什么呢？ 4.学生回答：上网、查询天气预报、查成语、看视频、听音乐等。 5.那同学们，你们上过网吗？ 6.上网的功能真的很强大，不仅仅可以查资料、看视频、听音乐、还可以购物、游戏、网络学习……（课件出示） 【活动2】新授知识 1.认识浏览器。 2.那同学们你们知道上网需要借助什么工具吗？ 3.学生回答：浏览器。 4.今天我们就一起来学习第12课浏览器的使用。（出示课题） 5.浏览器是我们上网时的必要工具，它的家族非常大，你们知道哪些常用的浏览器呢？ 6.学生回答：360浏览器、百度浏览器、谷歌浏览器……（出示各种浏览器图标） 7.真不错，同学们都已经认识了这么多浏览器，那你们知道各个浏览器之间有什么不同吗？ 8.看来都不是很清楚，那就请同学们亲自打开不同的浏览器，仔细观察一下浏览器之间有什么不同吧！ 9.学生练习. 10.怎么样，看出什么不同了吗？谁来说说？ 11.学生回答：按钮的位置不一样、菜单栏的位置不同、IE浏览器有前进和后退，2345浏览器只有后退…… 12.其实，这些浏览器的使用方法大同小异，今天我们就以最常用的internet explorer为例来学习使用浏览器上网的方法。 13.浏览网页，认识选项卡。 14.老师发现，同学们都已经迫不