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专题07 综合性学习
1. (湖北省襄阳市宜城市2020-2021学年七年级上学期期末语文试题)探究材料:探究下列材料,说说你获得的交友启示。
【材料一】
习主席在演讲时,引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘; 以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”
【材料二】
北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后, 立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。
(1)交友启示:
(2)帮帮朋友:活动过程中,江帆同学说出了自己一直以为王老师对他有偏见,不知如何是好的苦恼,请你给他支一招,告诉他该怎么办。
你将这样对江帆说:
【答案】
(1)示例:君子之交淡如水,应多交品德高尚的朋友,不与势利小人交往。
(2) 示例:江帆同学,王老师对每个同学都挺好的,不会对你有偏见的,就算真有什么误会,你可以在课堂上好好学习,积极发言,课下多向王老师请教问题,相信以你的勤学好问,一定可以和王老师相处得很好的。
【解析】
(1)本题考查对材料的探究。材料一中的“唯以心相交,方能成其久远”告诉我们真正的朋友应当以心相交,材料二中的范仲淹和王质的故事告诉我们不会因为我们“落难”而改变对我们的态度的朋友,才是值得深交的朋友。据此回答即可。示例:交朋友贵在交心,患难才能见真情。
(2)本题考查语言表达。针对江帆同学觉得王老师对他有偏见的烦恼进行开导劝说。示例:江帆同学,王老师对同学们要求比较严格,也一视同仁。也许是王老师对你的不足多次提醒,让你有了这种感觉。你可以试着改变一下,上课认真听课,课下主动和老师沟通,向老师请教,一定可以和王老师相处得很好,也就不会觉得王老师对你有偏见了。
2.(四川省自贡市2020-2021学年七年级上期期末语文试题)新学校,新同学,为增进友谊,使同学们尽快找到知心朋友,七年级二班班委会决定于周五下午三点在班级教室内召开“结交新朋友”主题班会,请你协助完成以下任务。
(1)策划活动时,班长提出邀请各科老师参加,建议各学科科代表来拟写一段邀请词,假如你是语文科代表,请你拟写一段邀请词。(姓名用XX代替)
(2) 下面是张明同学在活动结束时主持词,主持词中有一处敬辞使用不当,请找出并修改。
同学们,友情是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是悲难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去眼泪的一缕春风。希望同学们多交益友,让自己的人生更精彩。同时,非常感谢各位老师垂念,感谢你们在百忙中参加我班的主题班会活动。活动结束后,恳请老师们不吝赐教。
______________修改为________________
【答案】
(1)【示例】尊敬的X老师:您好!我是七年级二班语文课代表XXX,我们班拟于本周五 下午3:00在教室内举行“结交新朋友”的班会活动,诚挚邀请您来参加。
(2)“垂念”应该为 “赏光”
【解析】
(1)本题考查口语交际的能力。邀请老师的时候首先称呼、然后说出邀请的内容包括时间地点,注意语言要委婉、礼貌。示例:您好!我是XXX,我们班拟于本周五下午3:00在本班教室里举行“结交新朋友”的班会活动,诚挚邀请您来参加指导。谢谢!
(2)本题考查语言表达。垂念:敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。这与语境“感谢你们在百忙中参加我班的主题班会活动”不符,应用“赏光”。赏光:客套话,用于请对方接受自己的邀请。
3.(湖北省武汉市东湖新技术开发区2020-2021学年七年级上学期期末语文试题)文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶冶情操,滋润心灵,伴随着我们成长。为了让同学们丰富人生体验,提高审美品位,让自己变得纯净、高尚而深刻,学校七年级语文组开展了以“文学带给我们的诗意与美”为主题的综合性学习活动。
(1)活动中,你们小组围绕“读书与成长”的交流活动,请你从不同角度写出三种活动形式。
活动一:________
活动二:________
活动三:________
(2) 在读书成果分享会上,你作为主持人,准备就此次活动流程、意义等方面作开场白发言。请写下你的话。(100-120字)
【答案】
(1)活动一:用赛诗会的方式来组织“读书与成长”分享会
活动二:用改编课本剧的方式来进行“读书与成长”交流会
活动三:用演讲的方式来进行“读书与成长”演讲比赛
(1)介绍活动步骤至少有三步,应围绕“陶冶性情、滋润心灵、伴我成长”来写活动意义
【解析】
(1)本题考查设计活动形式。首先应明确活动的主题和目的,然后选择切合实际的活动形式。活动形式要能够体现活动的