9.1认识总体国家安全观-2021-2022学年八年级道德与法治上册高效备课精品课件(部编版)

2021-11-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 认识总体国家安全观
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 88.24 MB
发布时间 2021-11-30
更新时间 2023-04-09
作者 hxxsy
品牌系列 -
审核时间 2021-11-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31615168.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

导入新课: 第九课 树立总体国家安全观 第一框 认识总体国家安全观 教学目标: 1、了解国家安全 2、知道国家安全的重要性 3、坚持总体国家安全观 4、坚持构建国家安全体系 教学重难点: 国家安全的重要性 相关链接(P97) 国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保持可持续安全状态的能力。 想学好本课知识,先了解什么是国家安全吧! 国家安全与我们息息相关: 阿富汗政府与塔利班争夺的是什么? 国家主权 塔利班与巴基斯坦争夺的是什么? 国家领土 如果塔利班与巴基斯坦持续战争,会给巴基斯坦带来什么影响? 政局动荡,国家难以发展 国家安全是国家生存与发展的重要保障。 谈一谈,你感觉儿童生活应该是怎样的? 阿富汗的孩子饱受战争所带来的饥饿 我国儿童享受免费的九年义务教育 为什么同样是儿童却有着区别如此大? 国家安全有关 国家的安全和我们个人有着怎样的好处? 有利于人民幸福安康 国家安全是人民幸福安康的前提。 总结一:为什么要维护国家安全?P97 (1)国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (2)国家安全是人民幸福安康的前提。 课堂笔记一: 中国安全吗? 坚持总体国家安全观 从图片中找出我国存在哪些安全问题? 藏独 东突分子 港独 台独 朝核问题 萨德入韩 钓鱼岛主权 南海问题 毒品输入 石油通道 边境争端 日解禁集体自卫权 印度从未放弃对中国的领土扩张 美国推行“印太战略”试图围堵中国 中国面临复杂的安全形势 内忧外患,形势复杂 从图片中找出我国存在哪些安全问题? 军事安全、领土安全、主权安全、生态安全、政治安全 国家还存在哪些安全问题? 信息安全、科技安全、文化安全等。 所以,你如何看待当前我国面临的安全形势? 外延问题太大,时空领域广而宽,内外因也复杂。 总结二:面对复杂的国际国内形势,我们必须坚持什么样的安全观?P98 坚持总体国家安全观要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 课堂笔记二: 总体国家安全观的内涵 宗旨 根本 基础 保障 依托 人民安全 政治安全 经济安全 军事文化社会安全 促进国际安全 中国特色国家安全道路 根据视频总结,国家安全体系包括有哪些内容? 总结三: 国家安全体系的内容有哪些? 政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全 课堂笔记三: 既重视外部安全,又重视内部安全:既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题; 既重视自身安全,又重视共同安全。 我国要构建国家安全体系。 总结四: 面对国家安全新形势,我们应该怎么做?P99 课堂笔记四: 认识总体国家安全观 国家安全与我们息息相关 坚持总体国家安全观 1.国家安全是国家生存与发展的重要保障 2.国家安全是人民幸福安康的前提 1.总体国家安全观的内涵 2.面对安全新形势,怎么做? 3、国家安全观的内容 课堂小结: 2020年,国务院就美国针对华为等中国企业打压不断加剧问题,出台了新的税收优惠政策,以促进国内半导体产业发展。国务院的这一做法属于维护国家安全中的( ) A.国土安全 B.文化安全 C.资源安全 D.科技安全 课堂练习: D “澄澈的爱,只为中国。”这是牺牲时不满19岁的陈祥榕曾在日记里写下的战斗口号。中国边防战士用青春、热血与生命戍边卫国,因为( ) A.维护国家安全是我国的首要工作 B.维护国家安全要以国土安全为根本 C.国家安全是国家生存与发展的重要保障 D.维护国家安全是每一位公民享有的权利 C 材料一 铭记历史,坚毅前行。2020年12月13日是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日。在中华民族最深重的苦难中,30万同胞怀揣着无法实现的家国梦想,倒在日寇的枪炮下、刺刀下、毒气里、战火里…成为一个民族永远抚不平的伤,永远忘不掉的痛。 材料二 激发自豪,振奋精神。《辉煌中国》是由中共中央宣传部、中央电视台联合制作的六集电视纪录片。全片充分展示了中国综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,真实记录了久经磨难的中华民族实现了从站起来,富起来到强起来的历史飞跃。让我们不忘历史,奋发图强,牢记使命,激发爱国情感,同心共筑中华民族更加辉煌的未来。 (1)结合上述材料,你能得出什么结论? (2)不忘历史,牢记使命,激发爱国情感,你会有哪些具体行动? (1)“落后就要挨打”,只有国力强盛,才能改变任人宰割的命运;国家利益与个人利益在根本上是一致的;维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证;维

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